Простий пошук
|
Розширений пошук
|
Алфавітні покажчики
|
Бази даних
Автореферати дисертацій - результати пошуку
Віртуальна довідкаТематичний інтернет-навігаторНаукова електронна бібліотекаАвтореферати дисертаційРеферативна база данихКнижкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані видання
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
| Формат представлення знайдених документів: | ||
| повний | стислий | |
| Знайдено в інших БД: | Реферативна база даних (9) | Книжкові видання та компакт-диски (13) | Журнали та продовжувані видання (96) |
Пошуковий запит: (<.>U=Ш043.21$<.>) | ||||
|
Загальна кількість знайдених документів : 1 |
||||
Категорія: Філологічні науки. Художня література | ||||
| 1. | Мельниченко Г.В. Педагогічні засади модульної технології навчання у формуванні професійної компетентності майбутніх учителів англійської мови і літератури: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Г.В. Мельниченко ; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського (м. Одеса). — О., 2004. — 21 с. — укp. Досліджено проблему реалізації модульної технології навчання у формуванні професійної компетентності майбутніх учителів англійської мови та літератури. Уточнено та науково обгрунтовано поняття "модульна технологія навчання", "модульне навчання", "модульна система навчання", "модульний підхід", "навчальний модуль". Визначено сутність і структуру професійної компетентності майбутніх учителів англійської мови та літератури, встановлено критерії, показники та рівні її сформованості. Обгрунтовано та експериментально апробовано модель формування професійної компетентності засобами модульної технології навчання. Індекс рубрикатора НБУВ: Ш043.21 р3 + Ч489.518.5 + Шифр НБУВ: РА332418 Рубрики: | |||
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського