Розроблено концептуальні засади функціонування та розвитку дитячої книги за умов мультимедійного середовища України. Визначено структуру та специфічні властивості мультимедійного середовища, що зумовлюють трансформаційні зміни в комунікаційній системі "дитяча книга - користувач", а також ускладнення її функцій. Установлено особливості складу та структури вітчизняного потоку друкованої та мультимедійної дитячої книги. На основі соціологічного дослідження виявлено роль і місце друкованих і мультимедійних засобів і каналів комунікації в навчанні та дозвіллі сучасної дитини. На основі аналізу передового міжнародного та зарубіжного досвіду визначено організаційно-функціональні та технологічні трансформації комунікаційного середовища дитячого читання в Україні та світі. Запропоновано систему заходів з підтримки та розвитку дитячої книги в мультимедійному середовищі України.

  Скачати повний текст

Досліджено особливості утворення і функціонування видавництв, товариств, спілок, які випускали українські дитячі книжки у Східній Галичині у другій половині ХІХ ст. - 1939 рр., наведено характеристику видавничих репертуарів, визначено шляхи книгопоширення. Представлено типологічний аналіз дитячих книжок, зокрема, соціально-функціонального та читацького призначення, еволюції змісту та різновидів видань. Висвітлено важливу роль друкованого слова у вихованні гармонійно розвинутої, національно свідомої та християнської особистості за складних історичних умов.

  Скачати повний текст