Досліджено актуальну проблему політичної соціалізацї учнів старших класів загальноосвітньої школи Російської Федерації (РФ). Розкрито суть поняття "політична соціалізація". Проаналізовано основні напрями теоретичних досліджень російських науковців у контексті політичної соціалізації особистості. Виявлено домінування в цьому процесі громадянського виховання. Проаналізовано державну політику РФ у галузі освіти в контексті політичної соціалізації молодого покоління. Розкрито сучасний стан даної соціалізації учнівської молоді в РФ і основні чинники, що впливають на її перебіг. Визначено педагогічні засади політичної соціалізації старшокласників у навчально-виховному процесі загальноосвітніх закладів, розглянуто напрями їх реалізації, а саме: наповнення відповідним змістом навчальних дисциплін (суспільствознавства, їсторії), посилення громадянської спрямованості позакласної та позашкільної роботи, демократизацію внутрішньошкільного життя шляхом активізації органів учнівського самоврядування. Проведено порівняння умов політичної соціалізації в Україні та в РФ, визначено їх спільні особливості та відмінності.

  Скачати повний текст

Проаналізовано основні тенденції становлення та розвитку полікультурної освіти у світовій педагогіці. Виявлено умови, які сприяли актуалізації ідей даної освіти, теоретичні засади та особливості полікультурного підходу в шкільній освіті Росії. Визначено провідні тенденції розробки змісту організації педагогічного процесу в школах Росії у контексті ідей цього підходу. Наведено пропозиції щодо застосування російського досвіду у дослідженій сфері.

  Скачати повний текст