Проаналізовано становлення і розвиток "української школи" в польській літературі 1820 - 1890 рр., стан викладу історії та культури в історико-краєзнавчих і художніх творах її представників. Встановлено, що дана школа в еволюції пройшла три етапи: період романтизму в літературі (середина 1820-х - 1840 рр.), реалізму (наприкінці 1840 - початку 1860-х рр.) і позитивізму (1860 - 1890 рр.), які співпадали з етапами українського національно-культурного відродження у ХІХ ст. Висвітлено краєзнавчу діяльність, джерела творчості, історію України в творчості поетів-романтиків, прозаїків та майстрів соціальних романів і повістей. Розкрито їх внесок в суспільно-політичну діяльність України та роль у налагодженні українсько-польських культурних відносин.

  Скачати повний текст