Проведено системно-функціональний аналіз адаптації курсантів вищих навчальних закладів МВС України і молодих працівників органів внутрішніх справ до діяльності підрозділів кримінальної міліції, опрацювання шляхів її оптимізації та удосконалення. Розглянуто перелік чинників та умов, що забезпечують ефективність перебігу окремих етапів адаптаційного процесу оволодіння курсантами та молодими працівниками різновидів діяльності. Опрацьовано критерії, згідно яких оцінюється ефективність досягнення курсантами і молодими працівниками ОВС певних рівнів та етапів адаптації, діяльності суб'єктів адаптаційного процесу, якими є керівники підрозділів, наставники, міліційські колективи. Подано методичний інструментарій та рекомендації з питань діагностування рівнів адаптаційного процесу у курсантів і молодих працівників, управління психологічною адаптацією до оперативно-службової діяльності у вищому навчальному закладі і практичних підрозділах, корекції недоліків і труднощів під час оволодіння майбутніми працівниками вміннями та навичками вирішення професійних завдань.

  Скачати повний текст

Дисертація присвячена питанням організації морального виховання неповнолітніх засуджених у виховно-трудових колоніях. Розкрито специфіку змісту морального виховання цієї категорії неповнолітніх, експериментально перевірено педагогічні умови ефективної його реалізації у навчально-виховній діяльності виховно-трудової колонії. Висвітлено шляхи взаємодії колонії, сім'ї, церкви і громадськості у моральній підготовці неповнолітніх засуджених до життя на волі.

  Скачати повний текст

Проаналізовано основні теоретичні підходи до проблеми соціально-психологічної адаптації в сучасній психологічній науці, визначено сутність процесу соціально-психологічної адаптації курсантів в спеціалізованому вищому закладі освіти Міністерства внутрішніх справ (ВЗО МВС) як етапу професійного становлення майбутніх працівників пенітенціарної системи. Запропоновано психодіагностичний комплекс методик дослідження перебігу та результатів соціально-психологічної адаптації курсантів у навчальному закладі закритого типу. Досліджено залежність соціально-психологічної адаптації курсантів від їх індивідуально-типологічних особливостей та соціально-психологічних особливостей ВЗО МВС кримінально-виконавчого профілю. Визначено особистісні типи адаптивної поведінки, динамічні характеристики адаптаційного процесу. Обгрунтовано і розроблено модель психолого-педагогічного забезпечення оптимізації процесу адаптації курсантів до навчально-службової діяльності у ВЗО МВС.

  Скачати повний текст

Дисертаційне дослідження присвячено функціонально-системному аналізу професійної діяльності дільничних інспекторів міліції (ДІМ), її професіографічному аналізу, опрацюванню шляхів та напрямів професійно-психологічної підготовки дільничних інспекторів міліції. Виявлено перелік умов та чинників, які забезпечують ефективне вирішення дільничним інспектором міліції оперативно-службових завдань. Напрацьовано критерії професійно-важливих якостей, згідно з якими здійснюється професійний добір кадрового складу служби ДІМ. Запропоновано професіограму дільничного інспектора міліції та кваліфікаційну характеристику як основу формування професійної майстерності фахівців. Розроблено методику професійно-психологічної підготовки дільничних інспекторів міліції, спрямовану на формування стану професійно-психологічної готовності і опрацювання раціональних технологій вирішення службових завдань.

  Скачати повний текст

На основі вивчення структури, умов і динаміки первинної (термінової, але недосконалої) психологічної адаптації курсантів до умов життєдіяльності навчальних закладів МВС України виявлено механізми її здійснення, які обумовлені індивідуально-характерологічними особливостями курсантів. Запропоновано теоретико-методологічні і практичні рекомендації щодо організації психолого-педагогічного супроводу початкового етапу навчання і служби курсантів.

  Скачати повний текст

Досліджено проблему професійної усталеності співробітника органів внутрішніх справ, визначено та науково обгрунтовано сутність поняття, структуру та ознаки даної усталеності. Теоретично обгрунтовано та експериментально апробовано психолого-педагогічні умови ефективного формування професійної усталеності курсантів на заняттях з вогневої підготовки: поглиблення змістового компонента навчального заняття, диференційований підхід до навчання курсантів, емоційну регуляція діяльності курсантів, а також оволодіння курсантами оцінним компонентом та адекватним застосуванням його у напружених ситуаціях.

  Скачати повний текст

  Скачати повний текст

Визначено особливості професійної діяльності спеціальних підрозділів, проблему професійного добору, критерії професійної надійності та прогнозування успішної діяльності за екстремальних умов. Висвітлено методи психологічної підготовки особового складу та роль функціональної готовності до дій за умов інтенсивного впливу стрес-чинників. Розроблено проблему професійного страху і шляхи його подолання, фізичної агресії як форми поведінки бійця спеціального підрозділу в процесі розв'язання кризової ситуації. Розглянуто проблему патогенного впливу стрес-чинників на виникнення психосоматичної патології та методики досягнення антиноцицептивного ефекту методом психологічного купірування больового синдрому.

  Скачати повний текст

Надано психологічну характеристику головним напрямкам діяльності експертів-криміналістів. Визначено психологічні особливості провадження криміналістичних експертиз за сучасних умов. Створено кваліфікаційну характеристику та психограму працівників експертно-криміналістичних підрозділів, яка містить 40 чинників, що охоплюють усі структурні компоненти особистості експерта-криміналіста: спрямованість та орієнтацію, характерологічні риси, пізнавальні психічні процеси та мовний хист, психофізичні властивості. Визначено напрями та засоби оптимізації підготовки фахівців-експертів і формування в них психологічної готовності до професійної діяльності у навчальних закладах МВС України: врахування психологічних аспектів у процесі викладання фундаментальних і професійно орієнтованих дисциплін; загальну психологічну підготовку як організований і цілеспрямований процес оволодіння загальною психологічною структурою; спеціальну психологічну підготовку для формування професійно значущих психологічних властивостей і рис, необхідних для успішного виконання службових завдань.

  Скачати повний текст

Наведено результати аналізу психологічних причин загибелі та поранень працівників органів внутрішніх справ під час виконання службових обов'язків. Охарактеризовано травмонебезпечні ситуації в діяльності працівників міліції. Визначено деякі закономірності та психологічні детермінанти, що дозволяють прогнозувати схильність працівників органів внутрішніх справ (ОВС) до службового травматизму. Виявлено вираженість посттравматичних стресових розладів у працівників ОВС, поранених під час професійної діяльності. Розроблено методи психологічного забезпечення підготовки працівників ОВС до стрільби з табельної зброї як однієї з умов збереження життя та здоров'я у небезпечних ситуаціях під час службової діяльності. Для впровадження до практики роботи психологів ОВС запропоновано систему менеджменту стресу критичного інциденту, спрямовану на запобігання службовому травматизму в ОВС, надання психологічної допомоги працівникам, які отримали поранення.

  Скачати повний текст

Проаналізовано психологічні механізми некорисливої "безмотивної" насильницької злочинності та розроблено методи діагностики схильності особи до даного типу поведінки. Узагальнено існуючі наукові підходи до проблеми психології особистісного злочинного насильства, психологічної та патопсихологічної природи феномену витіснення зі сфери усвідомленого мотиву означеної поведінки, ролі установки у процесі формування особистості злочинця. Вивчено психологічні особливості та глибинні механізми немотивованої насильницької поведінки, на підставі яких досліджено роль установок, з'ясовано природу їх формування та існування. Визначено засади ранньої та пенітенціарної діагностики схильності до немотивованого насильства. Розроблено комплекси методів для дослідження означеної схильності та вивчення глибинного підгрунтя даного типу злочинності на базі апробованих психологічних методик. Запропоновано систему психокорекційних заходів і пропозицій щодо кримінального законодавства України.

  Скачати повний текст

Висвітлено основні тенденції становлення професійної самосвідомості у майбутніх фахівців правоохоронної діяльності. Наведено різноманітні характеристики самоідентифікації особистості з профісією як сьогодні, так і в майбутньому для курсантів вищого навчального закладу системи Міністерства внутрішніх справ України. Досліджено мотивацію вибору професійної діяльності. Визначено взаємозв'язок мотивації вибору професійної діяльності з параметрами самоідентифікації особистості з професією. Встановлено, що в досліджуваних групах з адекватним типом мотивації фіксується високий рівень перспективної ідентифікації себе з професією. У групах з високим рівнем перспективної самоідентифікації переважає позитивне неусвідомлене емоційне ставлення до професійно-важливих понять. Перспективна самоідентифікація особистості з професією є смислоутворювальним фактором, який впливає на професійний розвиток особистості та може виступати як діагностичний показник у ході дослідження гармонійності формування професійної "Я-концепції" майбутніх фахівців правоохоронної діяльності.

  Скачати повний текст

Вивчено агресивну поведінку засуджених. Розроблено алгоритм багатобічного обстеження агресивних засуджених - "Карту-опитувальник вивчення агресивної поведінки засуджених". За допомогою комплексної методики виявлено, що агресивні засуджені часто є вихідцями з родин, у яких спостерігається накопичення негативного біопсихосоціального потенціалу. Насильницькі злочини переважають у структурі ідентичних злочинів, здійснених засудженими та їх родичами. Агресивні засуджені часто мають об`єктивні ознаки органічного ураження головного мозку, їм притаманна стійка соціальна та внутрішньогрупова дезадаптованість, зростання важкості рецидивних насильницьких правопорушень, предиспозиція психологічної нестабільності.Обстежувані використовували широкий діапазон агресивних проявів: фізичну гетеорієнтовану, аутоорієнтовану, вербальну гетероорієнтовану агресію, агресивні патерни, специфічні татуювання. Виявлено гендерні особливості усвідомлення власної агресивної поведінки засуджених.

  Скачати повний текст

Здійснено теоретичне й експериментальне дослідження системи цінностей неповнолітніх і дорослих правопорушників з визначенням особливостей її деформації та зв'язку з ранніми етапами формування деструктивного світогляду особистості. За результатами дослідження визначено, що в системі цінностей делінквента домінують цінності конформістської спрямованості, а деформація полягає в тому, що в його ціннісно-смисловій сфері переважає емоційно-негативне забарвлення. Отриманий у дитинстві перший соціально-негативний досвід, який актуалізувався в деструктивних проявах особистості, став специфічним елементом її світогляду. Відсутність осмисленості життя тьа залежність від вузького оточення прирікають особистість правопорушника до дезадаптації та все більше відокремлюють її від просоціально-орієнтованого існування. За умов соціальної ізоляції використання технік логотерапії сприяє реконструкції системи цінностей особистості, запобігає поглибленню дезадаптаційних тенденцій.

  Скачати повний текст

Досліджено питання організації спільних відносин, до основи яких покладено дві визначальні форми поведінки: афіліацію та владу. Грунтуючись на принципах самосполучення умов існування й індивіда, який знаходиться в них, процес побудови взаємообумовлених відносин розглянуто з урахуванням соціально-середовищного оточення й індивідуальної схильності до конкретних форм поведінки. Для систематизації та впорядкування всієї багатогранності спонукань до афіліації та влади вперше обгрунтовано та широко використано метод "суб'єктивного" шкалювання. Використання даного методу дозволило встановити розподіл найчастіше зафіксованих форм поведінки і визначити характеристику індивідуальної схильності до конкретних соціально-середовищних умов, які вважають оптимальними для його життєдіяльності. На основі паспортизації індивідуальних можливостей за їх схильністю до перебування за конкретних соціально визначених умов середовища відкрито можливість до здійснення об'єктивно обгрунтованого професійного психологічного відбору.

  Скачати повний текст

Вивчено проблему застосування психологічних знань у діяльності працівників підрозділів швидкого реагування (ПШР) як органічну частину особливого напрямку юридичної психології - психологічного забезпечення правоохоронної діяльності. Виявлено умови та чинники, що забезпечують ефективне вирішення працівником ПШР оперативно-службових завдань. Напрацьовано критерії професійно-важливих якостей для здійснення професійного добору особового складу підрозділів швидкого реагування. Запропоновано професіограму працівника ПШР і кваліфікаційну характеристику як основу формування професійної майстерності фахівців. Розроблено методику професійно-психологічної підготовки працівників підрозділів швидкого реагування, яка спрямована на формування стану професійно-психологічної готовності та опрацювання раціональних технологій вирішення службових завдань.

  Скачати повний текст

Визначено функціонально-організаційні умови професійної діяльності дільничих інспекторів міліції (ДІМ), проведено її професіографічний аналіз, розроблено шляхи та напрями професійно-психологічної підготовки ДІМ. Виявлено умови та чинники, які забезпечують ефективне вирішення дільничим інспектором міліції оперативно-службових завдань. Запропоновано критерії професійно-важливих якостей, згідно яких повинен здійснюватися професійний добір кадрового складу служби ДІМ. Наведено професіограму дільничого інспектора міліції як основу формування професійної майстерності фахівців. Розроблено методичні рекомендації щодо професійно-психологічної підготовки ДІМ, спрямованої на формування стану професійно-психологічної готовності та опрацювання раціональних технологій вирішення службових завдань.

  Скачати повний текст

Розглянуто процес формування соціальних установок особистості та його вплив на злочинну поведінку. Проаналізовано чинники та закономірності процесу формування антисоціальних установок, методів психологічної корекції соціальних установок. Досліджено проблему найбільш ефективних методів ресоціалізації. Наголошено увагу на необхідності організації психотерапевтичного підходу до процесу ресоціалізації засуджених з насильницькою спрямованістю особистості.

  Скачати повний текст

Розкрито історико-методологічні витоки проблеми конфлікту. Проаналізовано теоретичні та практичні аспекти психології конфлікту та його специфічні прояви стосовно слідчої діяльності, сутність, причини та структуру конфліктних ситуацій під час розслідування, механізми встановлення контакту та психологічного впливу в процесі розслідуванння в цілому та під час проведення окремих слідчих дій. Розкрито стратегію та тактику встановлення, підтримання та розвитку психологічного контакту. Надано характеристику сутності та основних форм, напрямів, критеріїв, методів і прийомів використання психологічного впливу у процесі розв'язання конфлікту, методів і засобів урегулювання протиріч і встановлення співробітництва між учасниками процесу розслідування. Розроблено програму спецкурсу "Формування вмінь та навичок подолання конфліктних ситуацій у слідчій діяльності", з метою набуття працівниками та слухачами (курсантами) вищих учбових закладів освіти системи МВС України теоретичних знань, формування в них умінь і навичок до практичних дій, необхідних спеціалістам для кваліфікованого виконання функціональних обов'язків, професійно-ділових якостей безконфліктної поведінки, що передбачені кваліфікаційною характеристикою слідчого, та навчально-методичні рекомендації стосовно підготовки фахівців до оптимального стилю поведінки у процесі розслідування, науково-практичні рекомендації щодо підвищення професійно-психологічної майстерності слідчих під час проведення службової підготовки. Запропоновано напрями профілактики конфліктності та комплексну методику діагностики схильності до конфліктного реагування особи на психологічно складні ситуації професійної діяльності.

  Скачати повний текст

Досліджено психологічні особливості засуджених-суїцидентів та їх вплив на формування суїцидальної поведінки. На засадах генетичної психології розкрито питання діагностики схильності до самогубства засуджених, які відбувають покарання у місцях позбавлення волі. Визначено аутодеструктивні тенденції у їх поведінці, а також причини, чинники, механізми, що зумовлюють самогубство серед спецконтингенту. Наведено класифікацію суїцидентів і розроблено комплекс спеціальних і психологічних заходів попередження та профілактики суїцидів у виправних колоніях.

  Скачати повний текст