Проаналізовано тенденції, умови та причини загибелі, травмування і поранень військовослужбовців Державної прикордонної служби (ДПС) України, основні психологічні детермінанти службового травматизму та смертності, з урахуванням яких розроблено систему психологічних заходів, спрямованих на зниження травматизму особового складу за умов оперативної службової діяльності підрозділів ДПС України. Визначено типові травмонебезпечні ситуації військовослужбовців, розроблено тренінг комунікація - стрес - гармонія та систему менеджменту критичного інциденту, метою яких є запобігання та усунення психологічних, соціальних і професійних причин загибелі та травматизму прикордонників.

  Скачати повний текст

Розкрито сутність психологічної адаптації військовослужбовців миротворчого контингенту до діяльності за особливих умов. Виявлено й охарактеризовано рівні адаптивності (високий, середній, низький) та показано їх залежність від психологічного супроводу професійної діяльності військовослужбовців. Експериментально встановлено, що до участі у миротворчих місіях мають схильність військовослужбовці з певними особистісними якостями (амбіціозністю, імпульсивністю, підвищеним фоном настрою, оптимістичністю, самовпевненістю, індивідуалістичністю, оригінальністю мислення, прагненням до "гострих відчуттів"). Показано позитивний вплив даних змін на формування особистісної зрілості. Розроблено модель психологічних якостей успішного військовослужбовця-миротворця, що включає позитивні (соціальну інтроверсію, тривожність, маскулінність, витривалість) та негативні (оптимізм, невротичний суперконтроль, емоційну лабільність, реактивну тривожність) характеристики.

  Скачати повний текст

Досліджено індивідуально-типологічні, емоційно-вольові, психолого-адаптивні та комунікативні якості військових керівників різних рівнів підготовки та стажу служби. Розроблено систему критеріїв ефективності управлінської діяльності офіцера на базі особистісних факторів. Обгрунтовано необхідність системи соціально-психологічної підготовки офіцерів-керівників, курсантів (слухачів) вищих військових навчальних закладів до управлінської діяльності. Запропоновано адаптовані навчальні програми та методики щодо цілеспрямованого розвитку необхідних керівнику психологічних знань, умінь та навичок, а також особистісних якостей.

  Скачати повний текст

Викладено результати теоретичного та експериментального дослідження проблеми військово-професійної відповідальності. Розроблено й емпірично випробувано функціонально-динамічну модель військово-професійної відповідальності. Визначено, що суб'єкт відповідальності характеризується потенційною та актуальною складовими мотивації, можливостями забезпечення і саморегулювання даної поведінки. Охарактеризовано та одержано експериментальні дані про мотиви, предмет, інстанцію відповідальності, виділено її типи та чинники становлення у курсантів вузу. Подано психологічний аналіз важливих аспектів педагогічного мислення офіцерів-наставників та ряд педагогічних впливів, що використовуються ними з метою виховання у курсантів військово-професійної відповідальності. Психологічно обгрунтовано систему виховання відповідальності у курсантів та показано основні напрями оптимізації цього виховання.

  Скачати повний текст

Досліджено конфліктне співвідношення реальної та демонстрованої самооцінок, що пов'язане з неадекватністю рівня домагань, асоціальною системою ціннісних орієнтацій і певними індивідуально-психолологічними якостями. Науково обгрунтовано комплекс діагностичних методик, спрямованих на визначення психологічних особливостей самооцінки та індивідуально-психологічних якостей у військовослужбовців з девіантною і делінквентною поведінкою. Виявлено відмінності між військовими з девіантною та делінквентною поведінкою за типом акцентуацій (тривожний, демонстративний, збудливий, дистимічний), індивідуально-психологічними якостями (нейротизм, тривожність) і стилем міжособистісних відносин (авторитарний, агресивний, егоїстичний).

  Скачати повний текст

Проведено теоретичний аналіз існуючих наукових підходів до вирішення проблеми готовності особистості до професійної діяльності. Визначено специфічні особливості професійної діяльності фахівців підрозділів спеціального призначення МВС України та обгрунтовано структуру компонентів, що обумовлюють їх коротко- та довгострокову психологічну готовність, запропоновано шляхи вдосконалення їх психологічної готовності до виконання завдань за призначенням. Зазначено, що впровадження одержаних у ході дослідження результатів у практику роботи керівництва спеціальних підрозділів особливого призначення "Беркут" надасть можливість підвищити ефективність професійно-психологічної підготовки бійців даних підрозділів і реалізувати авторську програму їх особистого розвитку та саморозвитку.

  Скачати повний текст

Досліджено проблеми розвитку пізнавальної самостійності курсантів молодших курсів вищих військових навчальних закладів. Проведено її теоретико-експериментальний аналіз. У дослідженні обгрунтована модель пізнавальної самостійності особистості, основні напрямки її вдосконалення з урахуванням особливостей індивідуально-психологічного розвитку курсантів.

  Скачати повний текст

Досліджено проблему формування професійно важливих якостей курсантів газодимозахисників-рятувальників. Розкрито сутність даних якостей особистості та визначено їх структуру у газодимозахисників-рятувальників як сукупність мисленнєвих, управлінських, мотиваційних, атенційних, мнемічних, емоційно-вольових і фізичних якостей. Встановлено особливості діяльності газодимозахисників-рятувальників і рівень розвитку визначених груп якостей у офіцерів і курсантів, виявлено недостатню сформованість для професійної діяльності управлінських та емоційно-вольових якостей. Розроблено й апробовано тренінгову програму формування професійно важливих якостей курсантів, необхідних для майбутньої служби газодимозахисника-рятувальника.

  Скачати повний текст

За результатами теоретичного аналізу досліджень задоволеності службовою діяльністю особового складу військових частин розкрито суть основних понять та виявлено головні соціально-психологічні детермінанти впливу на позитивне ставлення до службової діяльності військовслужбовців. Виявлено та проаналізовано основні критерії оцінки та показники рівня їх задоволеності службовою діяльністю. Розроблено програму сприяння даній задоволеності й емпіричним шляхом перевірено її ефективність. За результатами дослідження розроблено практичні рекомендації посадовим особам військової частини як суб'єктам сприяння задоволеності службовою діяльністю різних категорій військових фахівців.

  Скачати повний текст

Досліджено проблему оптимізації кадрової роботи з персоналом державної прикордонної служби України. Проаналізовано теоретичні засади організації кадрової роботи у спеціалізованих і правоохоронних органах держави, виявлено психологічні особливості кадрового забезпечення служби з охорони державного кордону. Обгрунтовано основні психологічні умови оптимізації кадрової роботи з персоналом органів охорони державного кордону. Проведено емпіричне дослідження кадрового менеджменту з персоналом органів охорони державного кордону з метою виявлення характерних для прикордонників кар'єрних орієнтацій та особливостей їх професійно-особистісного розвитку. Розроблено практичні рекомендації співробітникам кадрових підрозділів щодо удосконалення роботи атестаційних комісій в органах охорони державного кордону.

  Скачати повний текст

На підставі отриманих результатів аналізу якісних і кількісних показників, що характеризують складові лідерської спрямованості (ЛС), а також з урахуванням тенденцій їх зміни створено експериментальну модель формування ЛС курсантів у процесі їх навчання та службової діяльності. Виявлено специфічні для курсантів закладів інженерної освіти особливості процесу розвитку та формування ЛС. Розроблено експериментальну модель формування ЛС майбутніх офіцерів Збройних Сил України, в якій розкрито значущість, наведено характеристику умов і механізмів формування ЛС.

  Скачати повний текст

Проведено педагогічний аналіз проблеми формування професійних якостей військовослужбовців-кінологів у процесі навчання, обгрунтовано основні педагогічні умови підвищення ефективності формування у них даних якостей. Розроблено систему формування професійних якостей та методику визначення рівня їх сформованості. Встановлено, що використання даної системи позитивно впливає на загальну успішність діяльності військовослужбовців-кінологів, створює сприятливі умови для ефективного розв'язання службових завдань під час подальшого несення служби в підрозділах з охорони Державного кордону України.

  Скачати повний текст

Проведено теоретико-методологічний аналіз сучасного стану розвитку іншомовних здібностей військових професіоналів, які спілкуються іноземною в особливих умовах діяльності. Розкрито методологічні та загальнотеоретичні основи навчання іноземної мови як складової професійної підготовки курсантів і слухачів ВВНЗ. Розроблено й експериментально перевірено струкгурно-функціональну модель цілеспрямованого розвитку професійних іншомовних здібностей майбутнього військового професіонала. Створено й експериментально перевірено психолого-педагогічну програму розвитку професійних іншомовних здібностей майбутніх військових професіоналів.

  Скачати повний текст

Досліджено закономірності прояву агресивності майбутніх офіцерів, девіація рівнів якої пов'язана з виникненням негативних психічних станів за специфічних умов соціальної депривації життєдіяльності курсантів. Співвідношення видів агресії у курсантів має стійкий характер за умов поступової орієнтації на більш соціально припустимі їх види. Запропоновано організаційні та виховні заходи щодо профілактики прояву агресивності у курсантів на різних етапах підготовки, а також досліджено можливість психокорекції та модифікації агресивної поведінки курсантів у період адаптації.

  Скачати повний текст

Досліджено науково-практичні засади, методики та діагностичні алгоритми психологічного прогнозування надійності діяльності офіцерів оперативно-розшукових підрозділів Державної прикордонної служби України, наведено оцінку застосування психологічної саморегуляції для корекції нервово-психічних станів та збереження працездатності. Обгрунтовано принципи психологічного прогнозування надійності діяльності офіцерів оперативно-розшукових підрозділів з урахуванням рівня їх стресостійкості. На підставі екстремального особистісно-діяльнісного підходу розроблено й апробовано нові психодіагностичні методики оцінки емоційної та нервово-психічної стійкості. За допомогою методів багатовимірного математичного моделювання виявлено симптомокомплекси особистісних індивідуально-психологічних якостей офіцерів для визначення надійності їх діяльності у стресових ситуаціях. Обгрунтовано доцільність використання нових психодіагностичних методик для довгострокового й оперативного прогнозу надійності діяльності та стресостійкості офіцерів оперативно-розшукових підрозділів.

  Скачати повний текст

Вивчено основні фактори, що впливають на становлення ціннісних орієнтацій військовослужбовців у процесі професійної підготовки. З'ясовано, що процес оцінювання та встановлення значимості цінностей відбувається паралельно на свідомому та підсвідомому рівнях. За цього утворюються ієрархії цінностей, які не збігаються між собою. Значну увагу приділено характеристиці трансформації свідомих і підсвідомих компонентів ціннісних орієнтацій студентів і курсантів залежно від року навчання. З'ясовано та розглянуто взаємообумовленість ієрархії ціннісних орієнтацій військовослужбовців до соціального середовища. Охарактеризовано взаємозв'язок громадянських якостей зі свідомими та підсвідомими компонентами ціннісних орієнтацій студентів і курсантів. За результатами дослідження зроблено висновок, що динаміка показників їх становлення у військовослужбовців суттєво відрізняється від параметрів становлення ціннісних орієнтацій цивільної молоді у процесі професійної підготовки. Зазначено, що основною проблемою цілеспрямованого формування професійно важливих якостей військовослужбовців на сучасному етапі розвитку суспільства є подолання негативного впливу військового середовища, зокрема, воно генерує зразки поведінки, які прискорюють формування споживацьких ціннісних орієнтацій, спрямованих на задоволення власних потреб.

  Скачати повний текст

Здійснено теоретико-методологічний аналіз різних підходів до питання формування психологічної готовності правоохоронців до діяльності за особливих умов, зокрема до застосування вогнепально-силового впливу. Установлено психологічні чинники правомірного застосування працівниками міліції вогнепально-силового впливу. За результатами вивчення психологічних особливостей даних працівників з різними рівнями психологічної готовності до застосування вогнепально-силового впливу визначено її особистісні складові, якими є розвинені емоційно-вольові, комунікативні якості, високий загальний рівень саморегуляції та нервово-психічної стійкості. Розроблено та запропоновано психологічний тренінг з метою формувння зазначеної готовності правоохоронців.

  Скачати повний текст

Розроблено та науково обгрунтовано соціально-філософську концепцію системи соціально-моральної регуляції у Збройних силах України, яка функціонує за умов сучасного українського соціуму. На підставі результатів теоретичного аналізу розкрито зміст даної системи, ядром якої є нормативно-ціннісна підсистема суспільства та його армії. Визначено головні тенденції розвитку системи, умови оптимізації, шляхи підвищення ефективності її використання у соціально-управлінській та виховній діяльності військових кадрів. Зазначено, що інтегрованим підсумком функціонування системи соціально-моральної регуляції у Збройних силах є рівень військової дисципліни та морально-психологічний стан військ.

  Скачати повний текст

Досліджено психологічні засади становлення та розвитку саморегуляції у професійній діяльності за екстремальних умов у майбутніх рятівників протягом 5-ти років їх навчання та виховання у спеціальному вищому навчальному закладі (інституті пожежної безпеки МНС України). Здійснено теоретичний аналіз проблеми й обгрунтовано концепцію саморегуляції особистості за екстремальних умов діяльності. Запропоновано модель суб'єктної структури саморегуляції. Розкрито специфіку індивідуального та колективного вчинків як факторів саморегуляції за умов екстремальності діяльності. На теоретичному й емпіричному рівнях простежено процес становлення саморегуляції особистості та її духовного потенціалу, що має суттєве значення для поглиблення теоретичних засад дослідження особистості як саморегулюючої, інтегральної системи. Запропоновано алгоритм цілеспрямованого формування саморегулюції у майбутніх рятівників за екстремальних умов діяльності.

  Скачати повний текст

Вперше емпірично виявлено особливості взаємозв'язку рівня схильності особистості до ризику з комплексом індивідуально-психологічних властивостей особистості. Доведено, що найбільший вплив на рівень схильності до ризику мають когнітивний та емоційний компоненти. Досліджено вплив схильності до ризику як професійно-особистісної особливості рятувальника на ефективність його професійної діяльності. Уточнено знання про взаємозв'язок схильності до ризику із комплексом індивідуально-психологічнігх якостей та про специфіку даного зв'язку залежно від типологічних властивостей особистості. Вдосконалено уявлення про схильність до ризику як багаторівневу інтегральну властивість особистості, структура якої складається з формально-динамічних, якісних і змістовних характеристик.

  Скачати повний текст