Простий пошук
|
Розширений пошук
|
Алфавітні покажчики
|
Бази даних
Автореферати дисертацій - результати пошуку
Віртуальна довідкаТематичний інтернет-навігаторНаукова електронна бібліотекаАвтореферати дисертаційРеферативна база данихКнижкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані видання
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
| Сортувати знайдені документи за: | ||
| автором | назвою | роком видання |
| Формат представлення знайдених документів: | ||
| повний | стислий | |
| Знайдено в інших БД: | Реферативна база даних (13) | Книжкові видання та компакт-диски (32) |
Пошуковий запит: (<.>U=Щ31 р(4УКР)32$<.>) | ||||||||
|
Загальна кількість знайдених документів : 4 Представлено документи з 1 до 4 |
||||||||
Категорія: Мистецтво. Мистецтвознавство | ||||||||
| 1. | Піхтар Методична система формування музичного мислення студентів мистецьких вищих навчальних закладів: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Олена Анатоліївна Піхтар ; Київський національний ун-т культури і мистецтв. — К., 2007. — 19 с. — укp. Індекс рубрикатора НБУВ: Щ31 р(4УКР)32-3 Шифр НБУВ: РА352458 Рубрики: Географічні рубрики: | |||||||
Категорія: Мистецтво. Мистецтвознавство | ||||||||
| 2. | Гусейнова Л.В. Формування готовності майбутніх учителів музики до інструментально-виконавської діяльності: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Л.В. Гусейнова ; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2005. — 20 с. — укp. Розкрито суть поняття "готовність до інструментально-виконавської діяльності", розглянуто теоретичні засади її формування. Доведено взаємозалежність ефективності формування готовності майбутніх учителів музики до даної діяльності від впровадження експериментальної методики, що передбачає розвиток спонукальних мотивів інструментально-виконавської діяльності, поглиблення теоретичної підготовки, формування прийомів творчої діяльності, збагачення естетичних ціннісних орієнтацій, підвищення рівня технічної майстерності, активізацію виконавської практики. Проаналізовано педагогічні проблеми формування готовності студентів до зазначеної діяльності, визначено критерії діагностики її сформованості. Розроблено дидактичну модель формування готовності до інструментально-виконавської діяльності, створено й експериментально перевірено методику її поетапного впровадження. Індекс рубрикатора НБУВ: Щ315 р(4УКР)3-67 + Щ31 р(4УКР)32-3 + Шифр НБУВ: РА338406 Рубрики: Географічні рубрики: | |||||||
Категорія: Мистецтво. Мистецтвознавство | ||||||||
| 3. | Радковська Л.М. Формування музичного сприйняття у студентів вищих мистецьких навчальних закладів засобами духовної музики: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Л.М. Радковська ; Київ. нац. ун-т культури і мистец. — К., 2006. — 20 с. — укp. Розроблено й обгрунтовано педагогічну технологію формування музичного сприйняття у студентів вищих мистецьких навчальних закладів засобами духовної музики. Розкрито зміст і структуру музичного сприйняття, визначено його роль у навчально-виховній роботі. Теоретично розроблено та систематизовано комплекс засобів духовної музики, спрямованих на реалізацію запропонованої технології. Установлено критерії, показники та рівні сформованості музичного сприйняття у студентів. Розроблено методичні рекомендації з проблеми його формування. Індекс рубрикатора НБУВ: Щ31 р(4УКР)32-34 + Щ318.9 + Ю945.443.1 + Шифр НБУВ: РА348396 Рубрики: Географічні рубрики: | |||||||
Категорія: Мистецтво. Мистецтвознавство | ||||||||
| 4. | Шинтяпіна І.В. Формування художньо-творчих умінь майбутніх учителів музики у процесі диригентсько-хорової підготовки: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / І.В. Шинтяпіна ; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2005. — 20 с. — укp. Досліджено проблему формування художньо-творчих умінь майбутніх учителів музики у процесі диригентсько-хорової підготовки на музичних факультетах вищих педагогічних навчальних закладів. Розкрито суть понятття "художньо-творчі уміння". Висвітлено теоретичні аспекти процесу формування даних умінь майбутніх учителів музики, доведено залежність цього формування від організації навчально-педагогічної, художньо-пізнавальної та музично-виконавської діяльності, проаналізовано педагогічні проблеми та виявлено умови формування художньо-творчих умінь. Визначено компоненти, критерії та рівні сформованості цих умінь, розроблено організаційно-методичну систему їх формування в учителів музики у процесі диригентсько-хорової підготовки. Індекс рубрикатора НБУВ: Щ314.1-7 р(4УКР)32-3 + Щ31 р(4УКР)32-3 + Шифр НБУВ: РА338418 Рубрики: Географічні рубрики: | |||||||
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського