Соціологічний порівняльний аналіз процесу фемінізації бідності на прикладі Нігерії та України результує у розробці концептуальної схеми фемінізації бідності як соціального процесу, яка може бути застосована для порівняльного аналізу країн та дозволяє на пізнавальних позиціях теорії структурації розкрити причини та наслідки фемінізації бідності. Основними компонентами цієї схеми є: структурний та агентний вплив на зайнятість жінок на ринку праці, що спричиняє відтворення фемінізації бідності; впливи домашніх ґендерних порядків на жіночу зайнятість; ґендерне виховання та професійна ґендерна сегрегація як наслідок такого виховання; ґендерні стереотипи та ґендерні норми і ролі. Фемінізація бідності як процес, за якого жінки стають більш вразливими до бідності, зумовлюється такими чинниками, як ґендерна нерівність у прийнятті рішень та на ринку праці, а також диспропорція у заробітку, професійна сегрегація, нерівномірний розподіл домашніх обов'язків, традиційна патріархальна культура, безоплатна домашня праця, залученість у неформальну економіку, ґендерована освіта та гендерні стереотипи. За результатами дослідження сформульовано рекомендації щодо зменшення фемінізації бідності для субє'ктів різного рівня в Нігерії та України.^UThis research has given an in-depth account of feminization of poverty in Nigeria and Ukraine. It explained some of the historical and cultural factors that perpetuate feminine poverty in the area of study; defined feminization of poverty and concepts related to it; elaborated theoretical frameworks for the analysis of the process of feminization of poverty; compared the factors and consequences, similarities and differences of feminization of poverty in Nigeria and Ukraine. It dugs into the nature of labor market inequality and exclusion in the two countries under study thereby describing the current situation and explaining feminization of poverty in the labor market which produce gender gap in incomes. This was achieved by comparing the processes in each society; discovering the differences and similarities between both, the causes and possible effects if nothing is done and recommendations to reduce the problem.Using the Structuration theory, this research has explained the presence of feminization of poverty in Nigeria and Ukraine through appreciation of the duality of structure and agency. The Political, economic, educational, cultural and religious institutions have in some ways deprived women of equal opportunities as men thereby exposing them to poverty. Women on the other hand have been instrumental to choices which deprive them of equal life chances. They institutions of society have influenced women's beliefs and perceptions which produce their actions while women on the other hand have influenced the institutions by their acceptance of gender norms and have been able to change aspects they rose up to resist.This research explained and compared the causes and consequences of feminization of poverty In Nigeria and Ukraine.

Об'єкт – світоглядні та ідейні настанови взаємодії ґендеру і політики в умовах сучасної демократії.. Мета - з'ясувати зміст і структурно-методологічні засади сучасної ґендерної політичної теорії як чинника концептуального обґрунтування сучасної демократії участі. Методи – принципи об'єктивності, історизму, комплексного підходу, класифікація, порівняння, моделювання, системний, структурно-функціональний, синергетичний методи, неоінституційний підхід, компаративний аналіз, біхевіористський метод. У дисертації досліджено сучасний стан, структура та особливості розвитку теоретичного осмислення ґендерних концептуальних обґрунтувань партиципаторної демократії. Подано визначення поняття «пояснювальна спроможність ґендерної політичної теорії». Виявлено сутність процесів ґендеризації демократичної політики та політизації ґендерної сфери в умовах демократії участі. Розкрито зміст процедури ґендерної політичної реконструкції. Уточнено підходи до демаркації теоретичних положень ґендерних політичних досліджень та положень ідеологічних доктрин фемінізму. Обґрунтовано маркери експлікації дослідних практик впливу ґендерної ідентичності авторської позиції на зміст дослідження та його результати. Розвинуто обґрунтування маркерів еволюції теоретичне відображення ґендерного питання у політичному розвитку сучасної України. Сфера – удосконалення законодавства України з питань дотримання ґендерного паритету, навчальний процес.^UThe object of the study is the worldviews and ideological directions of gender interaction and politics in today's democracy. The aim is to find out the content and structural and methodological foundations of contemporary gender political theory as a factor in the conceptual justification of modern participatory democracy.Methods – principles of objectivity, historical method, comprehensive approach, classification, comparison, modeling, systemic, structural and functional, synergistic methods, non-institutional approach, comparative analysis, behaviorist method. The dissertation examines the current state, structure and features of the development of the theoretical conceptual justifications of participatory democracy. The definition of "explanatory capacity of gender political theory" is given. The essence of the processes of genderization of democratic policy and politicization of the gender sphere in the conditions of participatory democracy are revealed. The content of the procedure of gender political reconstruction is revealed. Approaches to demarcation of theoretical positions of gender political studies and of ideological doctrines of feminism have been clarified. Marks of explication of research practices of influence of gender identity of the author's position on the content of the research and its results are substantiated. The justification of evolutionary markers has been developed to provide a theoretical reflection of the gender issue in the political development of modern Ukraine. Sphere - improving the legislation of Ukraine on gender parity, educational process.

Висвітлено проблемні питання методологічних підходів до розуміння«гендеру» як одного із центральних і фундаментальних понять сучасногосуспільства, складнощі застосування гендерного підходу в юридичній науці.Надана авторська дефініція «гендеру» як правової категорії. Доведено, щоконструювання гендеру завжди пов'язано з індивідуальною гендерноюідентичністю. Запропоновано право на гендерну ідентичність розглядати воб'єктивному і суб'єктивному значенні. Досліджено принцип гендерної рівностіяк складової загального конституційного принципу рівності прав і свобод,запропоновано авторське визначення гендерної рівності.Здійснено порівняльно-історичний аналіз процесів становлення та розвиткуідеї гендерної рівності, механізмів інтеграції принципів гендерної рівностів міжнародно-правових документах і діяльності міжнародних організацій уструктурі ООН, Ради Європи та ЄС, забезпечення гендерної рівності в окремихєвропейських країнах. Розглянуто теоретико-методологічні засади формуваннягендерної політики, організаційно-правове забезпечення гендерної рівностіта механізми її реалізації в Україні. Сформульовано змістовні пропозиції тарекомендації щодо удосконалення і модернізації нормативно-правового таінституціонального забезпечення ґендерної рівності в Україні.^UThe dissertation is one of the first in Ukraine comprehensive research on theessence of the right to gender identity of a human, in the light of modern developingtrends of society. The dissertation contains theoretical conclusions and suggestionsfor improving the legal regulation of gender equality, as well as mechanisms for itsimplementation.The problems of methodological approaches to understanding «gender» as one ofthe central and fundamental concepts of modern society, the complexity of applyingthe gender approach in legal science are highlighted.It is argued that the development of legal science requires mastering newprogressive theoretical and methodological approaches to gender issues. The analysisof the category «gender» revealed the pluralism of approaches to the definition of theconcept of «gender», which in a broad sense is a complex conceptual construction.Gender is one of the characteristics that most fully reveal the essence of an individualin society, and gender identification is the most important aspect of its formation.As a social institute, gender is developed on the basis of the ideology of humanism,whose essence at all times remains a person, his needs and interests, which are viewedthrough the prism of the self-worth of human life. The definition of «gender» from theaxiological point of view is justified as an integral part of a person's bio-social value,a personal non-pecuniary good, which is an integral component of the individualessence and human right.It is argued that gender as a legal category is a deep internal awareness of a personof his or her gender affiliation, which can both coincide and not coincide with genderby birth, which determines the pattern of behavior in interpersonal relationships andrelations in major institutions of society.The acquirer argues that the concept of «right to gender identity» should beconsidered in an objective and subjective sense. In an objective sense, the humanright to gender identity is a constitutional-legal institute, which is a set of legal normsthat consolidate and regulate social relations in the sphere of the implementation ofsocio-gender self-identification of a person, based on the principles of freedom, dignityand autonomy, within a single the legal field; in a subjective sense, it is a natural,inalienable personality and guaranteed by the Constitution and laws the possibilityof independent and free awareness of oneself as a representative of a certain socioculturalgender and, if necessary, the application of law enforcement measures in themanner prescribed by law.

У дисертаційній роботі вперше в українському літературознавстві проаналізовано діаспорну жіночу прозу другої половини ХХ століття крізь призму системно-аналітичного підходу. Об'єктом дослідження є романи, повісті, а також найрепрезентативніша мала проза – оповідання, новели, фрагментарні жанри (етюд, образок, акварель, ескіз). Так, розглянуто жанрово-стильові особливості оповідань, зокрема різдвяне, соціальне, історичне, етнографічне, детективне, оповідання-портрет, психологічне оповідання. З'ясовано їх соціопсихологічні домінанти як підґрунтя структурної, наративної, образної, стильової специфіки малої прози авторок. Представниці української діаспори в умовах поліетнічної культури писали високохудожні твори українською мовою за межами рідної землі. Такий факт засвідчує їхню високу самосвідомість, осмислення патріотичного чину, заґрунтованість власного Я-его в національні основи. Доведено, що діаспорна жіноча проза другої половини ХХ століття оновила тематичну і жанрово-стильову системи, створивши, на наше переконання, інтелектуальну опозицію зааґанжованій прозі доби соціалістичного реалізму. Д. Гуменна, О. Мак, Л. Коваленко розімкнули історичний простір України до світових масштабів, змоделювали образи персонажів різних суспільних верств, майстерно окреслили психологічні типи, голоси яких зазвучали різними тональностями, а композиційні прийоми, сюжетні повороти, стильові ознаки по-особливому увиразнилися через ліричне та орнаментальне письмо за зразками західноєвропейської літератури з отриманням національної традиції. Ключові слова: жанр, стиль, світогляд, ґендерний підхід, дейксис, наратор, діаспора, жіноча проза, психологізм, символіка.^UFor the first time in domestic science about literature the analysis of materials of diaspora women's prose of the second half of the XX century with the system-analytical approach to the interpretation of genre-style peculiarities of epic works has been carried out in the dissertation. The object of the research is novels, narratives, as well as the most representative prose –fictional essay, fragmentary genres – sketch, pattern (watercolor), sketch. On the example of women's little prose various types of stories have been considered, including Christmas, social, historical, ethnographic, «detective», story-portrait, psychological narrative. The genre-style system of women's prose of the Ukrainian diaspora of the second half of the XX century has been explored. Socio-psychological dominants of works, which are the basis of structural, semantic and stylistic specificity of poetological components of artistic creativity of prose writers, have been revealed. The phenomenon of sensitive problems of Ukrainian history, which are and remain the material that prompts the artists of the word to create artistic prose, has been revealed. We consider women's literature as a socio-cultural and artisticaesthetic phenomenon. Its essence is expressed by the creation of women-writers of texts that radiate their peculiar perception of the world, the expression of elegant vocabulary in writing, and thus the texts are presented to the reader by representatives of women's artistic practice. A prose work that takes as its basis the historical event, the fact is modeled on the historical plot. The latter in artistic form represents a certain era or period of history. In prose historical truth is synthesized with artistic one, historical event – with artistic fiction. Women-writers of Ukraine under the conditions of poly-ethnic culture did not fail the chosen path, did not multiply the glory of foreign-language culture, but they modeled high-quality works in the Ukrainian language far from the Motherland, their native land. Such a fact testifies to their self-consciousness, the tendency to comprehend, and the susceptibility of their own I-ego on the national basis. It has been proved that the diaspora women's prose of the second half of the XX century announced the updating of the genre-style and thematic system, and such a step has been an intellectual opposition to the prose of the socialist realism era. D. Humenna, O. Mak, L. Kovalenko «opened up», expanded all the historical space of Ukraine up to the XX century, «populated» their prose with the characters of different layers of population, skillfully depicted psychological types whose voices sounded different tones-timbres, and composite receptions, stories, stylistic parameters in a specially updated lyrical and ornamental writing on samples of Western European culture with the emphasis on national identity, similarity and mentality. 19 The results of the dissertation can be used as a material for lectures on the history of Ukrainian literature of the XX century in higher education institutions, colleges, gymnasia and general educational schools with advanced study of humanities, as well as - in the preparation of relevant manuals, special courses on national writers, in particular autobiographic or historical prose, when writing scientific works on the history and theory of literature, course and diploma projects by students of philological disciplines. The materials of the dissertation and its conclusions will be useful for teachers-philologists of educational institutions of various types. Key words: genre, style, world outlook, deixis, narrator, diaspora, women's prose, psychologism, symbolism.

Об'єкт дослідження – ґендерна компетентність як складова впровадження ґендерно чутливої практики соціальної роботи. Мета дослідження полягає в теоретичному обґрунтуванні впровадження ґендерно чутливої практики у соціальній роботі та розробленні тренінгової програми формування ґендерної компетентності для соціальних працівників у контексті розвитку сімейних форм виховання. Методи дослідження: теоретичні (кабінетне дослідження, системний аналіз даних джерельної бази, інтерпретація отриманих результатів); емпіричні (включене спостереження, контент-аналіз навчальних матеріалів і висловлювань учасників дослідження, фокусовані групові інтерв'ю, анкетне опитування, тестування); формувального впливу (дослідження в дії). Наукова новизна дослідження полягає в тому, що вперше розроблено й апробовано тренінгову програму формування ґендерної компетентності соціальних працівників «УСПІХ»; запропоновано авторську семикрокову кругову модель аналізу випадку у роботі з методом кейс-стаді; здійснено ґендерну експертизу програми підготовки кандидатів для створення сімейних форм виховання «Прайд»; визначено ґендерні упередження кандидатів для створення сімейних форм виховання; виявлено репрезентації ґендерних уявлень та компетентностей соціальних працівників, які здійснюють підготовку кандидатів для створення сімейних форм виховання; адаптовано українськомовні короткі версії методик виявлення амбівалентного сексизму П. Гліка і С. Фіск. Практичне значення отриманих результатів полягає в інтеграції розроблених модулів тренінгової програми формування ґендерної компетентності до програм підвищення кваліфікації соціальних працівників і виховного потенціалу замісних батьків, в освітній процес закладів вищої освіти, центрів соціальних служб і профільних неурядових організацій.^UThe object of this research is gender competence as component of implementation of gender-sensitive social work practice. The purpose of the study is theoretical justification for implementation of gender-sensitive social work practice and design of the training program for shaping social workers' gender competence in the context of developing family-based care. Research methods: theoretical (desk study, systemic analysis of the sources' data, interpretation of the obtained results); empirical (participant observation, content analysis of curriculum and respondents' statements, focused group interviews, questionnaire, testing); forming influence (action research). The scientific novelty of the research consists in the following: this is the first time that the training program for shaping social workers' gender competence called «USPIH» have been developed and appraised; a proprietary seven-step circular model of analyzing a case when dealing with the case study method has been proposed; a gender analysis of the program for training candidates for creating family forms of upbringing called «Pride» has been carried out; gender biases of candidates who decided to create family forms of upbringing have been identified; representations of gender views and competencies of social workers who train candidates for creating family forms of upbringing have been analysed; brief Ukrainian-language versions of the ambivalent sexism and ambivalence toward men inventory of P. Glick and S. Fiske have been adapted. The practical significance of the obtained research results is that they can be used in implementation of the training program into the process of professional upgrading of social workers and improving parenting competence of foster parents in the educational process of higher education institutions, social services and respective non-governmental organizations.

Дисертаційну роботу присвячено поглибленню науково-методичних основ, вдосконаленню теоретико-методологічного забезпечення і практичних рекомендацій щодо розвитку маркетингового потенціалу ЗВО на засадах бенчмаркінгу.У першому розділі «Теоретичні аспекти розвитку маркетингового потенціалу ЗВО на засадах бенчмаркінгу» досліджено сутність понять «потенціал», «маркетинговий потенціал» та підходи до їх трактування; запропоновано розглядати маркетинговий потенціал ЗВО з трьох підходів: ресурсного, інформаційного, системного, та використовувати при досліджені розвитку маркетингового потенціалу систему компонентів, яка характеризується множиною матеріальних та нематеріальних, латентних та виявлених елементів.Проведено дослідження змісту понять «розвиток», «управління», «розвиток потенціалу», «розвиток маркетингового потенціалу». Окреслено основні етапи розвитку як процесу динамічних змін властивостей явищ та об'єктів. Проведено аналіз закономірностей управління навчальним закладом та запропоновано закономірності розвитку маркетингового потенціалу. На базі окреслених закономірностей запропоновані групи принципів розвитку маркетингового потенціалу ЗВО.Досліджено сутнісну характеристику поняття «бенчмаркінг». Надано авторське бачення сутності бенчмаркінгу. Проаналізовано та систематизовано види бенчмаркінгу. Запропоновано авторське бачення алгоритму та стадій реалізації зазначеного інструменту під час розвитку маркетингового потенціалу ЗВО. Розроблено концепцію розвитку маркетингового потенціалу ЗВО на засадах бенчмаркінгу.У другому розділі «Аналітичне забезпечення розвитку маркетингового потенціалу в ЗВО» здійснено аналіз стану розвитку маркетингового потенціалу системи вищої освіти України на мікро-, мезо- та макрорівнях. Проведений аналіз дозволив виокремити наступні тенденції розвитку маркетингового потенціалу освітнього середовища України: спостерігається збільшення рівня фінансування ЗВО, що мають високі показники ефективності функціонування, які враховує формула розподілу видатків державного бюджету; спостерігається часткова втрата ЗВО автономії у встановленні вартості освітніх послуг; збільшується частка іноземних студентів в українських ЗВО; зменшується чисельність науково-педагогічних працівників у ЗВО; існує необхідність поліпшення умов проживання студентів у гуртожитках.Досліджено статус вітчизняних ЗВО на міжнародній арені шляхом аналізу їх місць у міжнародних рейтингах. Запропоновано використовувати ЗСП для оцінки результативності розвитку маркетингового потенціалу ЗВО на засадах бенчмаркінгу за наступними перспективами «Навчання та викладання», «Фінансова безпека», «Стейкхолдери», «Матеріальна інфраструктура», «Соціальна інтеграція».Запропоновано використовувати індикатор рівня маркетингового потенціалу, що розраховується методом багатовимірної середньої. Проведення кластерного аналізу освітнього середовища України дозволило виокремити чотири кластери ЗВО, що диференціюються за рівнем маркетингового потенціалу. Запропоновано використовувати методи якісної оцінки маркетингового потенціалу ЗВО.У третьому розділі «Удосконалення розвитку маркетингового потенціалу ЗВО на засадах бенчмаркінгу» запропоновано комплексний механізм розвитку маркетингового потенціалу на засадах бенчмаркінгу з виокремленням у його структурі наступних механізмів: фінансово-економічного, організаційного; ґендерно-поведінкового.Запропоновано інформаційне забезпечення розвитку маркетингового потенціалу ЗВО на макро-, мезо-, мікро-, нанорівні з використанням бенчмаркінгу як інструменту акумулювання інформації для здійснення заходів із розвитку. Для оцінки економічної діяльності ЗВО та її коригування у майбутньому побудовано соціально-економічну нормаль ЗВО та виявлено диспропорції в основних показниках розвитку. Здійснено оцінку впливу факторів на стан фінансового забезпечення ЗВО шляхом побудови функціональної моделі, де результативним показником є фінансові надходження ЗВО. Акцентовано увагу на заходах із розширення джерел фінансування для розвитку ЗВО.^UThe thesis is devoted to deepening the scientific and methodological foundations, improving theoretical and methodological support, and practical recommendations for developing the marketing potential of higher education institutions based on benchmarking.In the first section «Theoretical aspects of the development of the marketing potential of higher education institutions based on benchmarking» the essence of the concepts of «potential», «marketing potential» and its approaches and their interpretation are studied; it is proposed to consider the marketing potential of higher education institutions from three approaches: resource, informative, systematic, and use in the study of the development of marketing potential a system of components which is characterized by a set of tangible and intangible, latent and detected elements.The content of the concepts of «development», «management», «potential development», «marketing potential development» was studied. The main stages of development as a process of dynamic changes in the properties of phenomena and objects are outlined. The analysis of the regularities of the management of the educational institution is carried out, and the regularities of the development of marketing potential are proposed. Based on the outlined patterns, groups of principles for developing the marketing potential of higher education institutions are proposed.The essential characteristics of the concept of «benchmarking» are studied., The author's vision of the essence of benchmarking is presented. The types of benchmarking are analyzed and systematized. The author's vision of the algorithm and stages of implementation of this tool during the development of the marketing potential of higher education institutions is proposed. The concept of developing the marketing potential of higher education institutions based on benchmarking has been developed. In the second section «Analytical support for the development of marketing potential in higher education institutions» an analysis of the state of development of the marketing potential of the higher education system of Ukraine at the micro-, meso-, and macro-levels is carried out. The analysis allowed identifying the following trends in the development of the marketing potential of the educational environment in Ukraine: there is an increase in the level of funding higher education institutions that have high-performance indicators, which are taken into account by the formula for allocating state budget expenditures; there is a partial loss of autonomy by higher education institutions in setting the cost of educational services; the share of international students in Ukrainian higher education institutions is increasing; despite the fact that postgraduate and doctoral students are graduated annually; there is a need for improvement of living conditions for students in dormitories.The status of domestic higher education institutions in the international arena is studied by analyzing their places in international rankings. It is proposed to use the BSC to assess the effectiveness of developing the marketing potential of higher education institutions based on benchmarking in the following areas: "Training and teaching", "Financial security", "Stakeholders", "Material infrastructure", "Social integration". It is proposed to use the indicator of the level of marketing potential, which is calculated using the multidimensional average method. Conducting a cluster analysis of the educational environment of Ukraine allowed identifying four clusters of higher education institutions, which are differentiated by the level of marketing potential. It is proposed to use methods of qualitative assessment of the marketing potential of higher education institutions.In the third section «Improvement of the development of the marketing potential of higher education institutions based on benchmarking» a comprehensive mechanism for developing marketing potential based on benchmarking is proposed, with the following mechanisms highlighted in its structure: finance-economic, organizational, gender-behavioral.Information support for the development of the marketing potential of higher education institutions at macro-, meso-, micro-levels by using benchmarking as a tool for accumulating information for the implementation of development activities is proposed. To assess the economic activity of higher education institutions and adjust it in the future, the socio-economic norm of higher education institutions is constructed and imbalances in the main development indicators are identified. The influence of factors on the state of financial support of higher education institutions is assessed by constructing a functional model, where the efficacy indicator is the financial receipts of higher education institutions. Attention is focused on measures to expand sources of funding for the development of higher education institutions.

Дисертаційну роботу присвячено поглибленню теоретичних засад і розробці практичних рекомендацій щодо підвищення рівня фінансового забезпечення соціального захисту осіб з інвалідністю в Україні.У роботі розкрито основні змістовні характеристики соціального захисту осіб з інвалідністю. Удосконалено змістовне наповнення поняття «фінансове забезпечення соціального захисту осіб з інвалідністю». Оцінено загальний стан фінансового забезпечення соціального захисту осіб з інвалідністю в розрізі окремих напрямів. Проведено аналіз структури бюджетних видатків на соціальний захист та соціальне забезпечення та досліджено практику ґендерного підходу у сфері фінансового забезпечення соціального захисту осіб з інвалідністю. Досліджено особливості фінансового забезпечення соціального захисту осіб з інвалідністю у зарубіжних країнах. Оцінено рівень економічної спроможності осіб з інвалідністю на основі розрахунку Індексу економічної спроможності осіб з інвалідністю та здійснено економіко-математичне моделювання факторного впливу окремих показників на розмір видатків на соціальний захист осіб з інвалідністю. Запропоновано пріоритетні напрями удосконалення фінансового забезпечення соціального захисту осіб з інвалідністю.^UThe dissertation is devoted to deepening the theoretical foundations and developing practical recommendations for improving the level of financial protection of persons with disabilities in Ukraine.Scientific approaches to the essence of social protection of the population are summarized and its main substantive characteristics are disclosed. Special features of social protection of persons with disabilities have been identified. The consolidation of theoretical work on the structure of social protection for persons with disabilities has made it possible to identify three of its subsystems: legal, organizational and financial. A number of determinants of the need for financial resources for the social protection of persons with disabilities have been identified. The content of the concept of «financial provision of social protection of persons with disabilities» has been improved. On the basis of an analysis of the components of the social protection process, a structural and logical scheme for the implementation of the financial protection of persons with disabilities has been established. The main sources of financial support for the social protection of persons with disabilities are: household funds, budgetary resources, funds of enterprises and social funds; Funds of social and charitable organizations.The overall financial situation with regard to the social protection of persons with disabilities was assessed through the system of State social benefits and pensions, education, employment, social amenities and sanatorium and resort treatment. The analysis of the material well-being of persons with disabilities is based on the calculation of the level of purchasing power as a ratio of the price level to the average amount of disability pension. Employment has been shown to play a special role in improving the financial viability of persons with disabilities. An analysis was made of the structure of budgetary expenditures on social protection and social security. Research has been conducted on gender-based practices in the area of financial provision for persons with disabilities. Using the data of the European System of Integrated Social Protection Statistics, which takes into account all sources of financial provision for social protection, changes in the volume of social protection expenditure by the function «Disability» are analysed. The financial provision for the social protection of persons with disabilities has been analysed in the context of the provision of social assistance, the amount of which in most cases depends on the subsistence minimum for persons who have lost their ability to work. It has been determined that in order to improve budgetary funding for social activities, social assistance must be better targeted and its use made more effective. The reasons for the negative trends in the financing of social protection for persons with disabilities have been identified, which has become the basis for the justification of measures to improve it.In order to assess the level of economic viability of persons with disabilities, the methodology of calculating the integral economic indicator «Index of economic viability of persons with disabilities» is justified. The forecast of social protection expenditure by the function «Disability» has been carried out. On the basis of correlation and regression analysis, a model of the influence of individual indicators on the level of social protection of persons with disabilities on the level of social protection expenditure by the function «Disability» has been developed. Priorities have been proposed for improving the financial provision of social protection for persons with disabilities, based on the reconciliation of the interests of the State, entrepreneurs and persons with disabilities, and aimed at optimizing the budgetary burden and the financial payments of enterprises, Improving the financial capacity of persons with disabilities.

У дисертаційній роботі здійснено теоретико-методологічні підходи до вивчення військових практик у соціології, присвячений аналізу соціологічних концепцій мілітарних практик, а також виявленню суттєвих ознак поняття «ветеран АТО/ООС». Розглянуті основні концепції військової соціології, поділені за темпоральним критерієм та проаналізовані в контексті класичної, модерністської та постмодерністської теорій. Вивчені концептуальні основи соціальної ідентичності в сучасній соціології; розкриті змістовні характеристики поняття мілітарної ідентичності; виявлені особливості теоретико-методологічних підходів до вивчення транзиту мілітарної ідентичності; надано характеристику мілітарної ідентичності жінок-ветеранок АТО/ООС. Сформульовано визначення поняття мілітарної ідентичності: мілітарна ідентичність – це результат соціальної ідентифікації актора з армією чи військовими групами, який є наслідком інтерналізації цінностей і норм, прийнятих в армійському/мілітарному полі. Зазначено, що концепт мілітарної ідентичності пов'язаний з поняттями двох транзитів – переходу з цивільного життя до армійського поля і зворотного переходу з армії до цивільного поля (після демобілізації або звільнення за станом здоров'я). Розглянуто ґендерні аспекти мілітарної ідентичності з акцентом на специфічних особливостях військового досвіду жінок-ветеранок АТО/ООС. Представлено соціологічну методику вимірювання мілітарної ідентичності; систематизовано показники соціальної (ре)адаптації ветеранів АТО/ООС за трьох рівнів – високому, середньому та низькому; представлено результати соціологічного дослідження «Вплив мілітарної ідентичності ветеранів АТО/ООС на їхню соціальну адаптацію»; розглянуто характеристики основних контекстів соціальної (ре)адаптації ветеранів АТО/ООС до цивільного середовища. Представлено соціологічну методику вимірювання мілітарної ідентичності за допомоги показників: спрямованість ідентифікації, прихильність мілітарному досвіду, сила зв'язку і сила відторгнення від армії, лояльність до мілітарної культури, здійснення військових практик, сприйняття армії як сім'ї або як професійної організації, емоційна прив'язаність до армії, мотиваційне обґрунтування приходу в армію, екзистенційна оцінка служби в армії. Розрізнено три типи мілітарної ідентичності за ступенем/інтенсивністю її вираженості – стійкий, ситуативний і несформований.^UThe dissertation carries out the heoretical and methodological approaches to the study of military practices in sociology, is devoted to the analysis of sociological conceptions of military practices, as well as the identification of essential features of the concept of “ATO / JFO veteran”. The main conceptions of military sociology according to temporal criteria were considered and analyzed in the context of classical, modernist and postmodernist theories. were studied the conceptual foundations of social identity in contemporary sociology; are identified the substantive characteristics of the conception of military identity; are given features of theoretical and methodological approaches to the study of the military identity transition were identified; were given the characteristic of military identity of female veterans of ATO / JFO. The definition of the military identity concept is formulated: military identity is the result of an actor's social identification with the army or military groups, which is the consequence of the internalization of values and norms accepted in the army / military field. It was noted that the concept of military identity is related to the concepts of two transitions – the transition from civilian life into the army field (after military mobilization or voluntary enlistment in the armed forces) and the return transition from the army into the civilian field (after demobilization or release for health reasons).The gender aspects of military identity were considered with an emphasis on specific features of military experience of female veterans of the ATO / JFO. sociological methods for measuring military identity are presented; indicators of social (re)adaptation of ATO / JFO veterans at three levels – high, medium and low – are systematized; the results of the sociological study “The influence of military identity of ATO / JFO veterans on their social adaptation” are presented; the characteristics of main contexts of social (re) adaptation of ATO / JFO veterans to the civilian environment are considered.The sociological methods for measuring military identity are presented with the help of the following indicators: targeting of identification, commitment to military experience, the power of connection and the power of estrangement from the army, loyalty to military culture, performance of military practices, perception of the army as a family or as a professional organization, emotional attachment to the army, motivational justification for enlistment in the army, existential assessment of the army service. Three types of military identity were highlighted for the degree / intensity of its expression – steady, situational and unformed. The veteran‘s steady military identity is the result of a serviceman's social and emotional identification with army personnel and military culture, which leads to the dismantling of the previous structure of the individual's subjective reality, which had been formed before conscription in the army.

В дисертації з'ясовано сутність та специфіку трансформації статусу та ролі жінки в релігійному контексті на прикладі протестантських деномінацій. Розкрито етапи еволюції поглядів на стать і ґендер як теоретичних конструктів у християнській традиції загалом та у протестантизмі зокрема. Проаналізовано Святе Письмо на предмет ґендерної диференціації, а також вплив феміністичної теології як найпотужнішого духовно-інтелектуального вияву феміністичного руху, який визначальною мірою спричинився до трансформації статусу і ролі жінки в релігії. З'ясовані передумови реалізації соціальної та правової рівності жінок, що знайшло свій частковий вияв у поширенні жіночої ординації та розширенні сфер впливу жінки на практичну діяльність протестантських церков. Визначено специфіку соціального статусу та ролі жінки у православ'ї й католицизмі, де традиційні погляди залишаються сталими величинами та окреслено їх основні відмінності в порівнянні з протестантизмом, який витоково успадкував статусні стереотипи сприйняття жінки, однак значно еволюціонував у цьому контексті. Критеріями розрізнення цих відмінностей було обрано ґендерні відносини у шлюбі, храмі, проблему жіночої ординації, сексуальних відносин. Виокремлено особливості трактування статусу жінок у католицизмі й протестантизмі.Дисертація ґрунтується на принципах історизму, гуманізму, позаконфесійності, об'єктивності та світоглядного плюралізму.^UIn the dissertation, the essence and specifics of the transformation of the status and role of a woman in the religious context are clarified on the example of Protestant denominations. The stages of the evolution of views on sex and gender are revealed in the Christian tradition in general and in Protestantism, in particular. The Holy Scriptures are analyzed on the subject of gender differentiation, as well as the influence of feminist theology as the most powerful spiritual and intellectual manifestation of the feminist movement, which has led to the transformation of the status and role of a woman in religion. The preconditions for the realization of social and legal equality of women are clarified, which has found its partial manifestation in the spread of women's ordination and the expansion of women's spheres of influence on the practical activities of Protestant churches. The specifics of social status and the role of a woman in Orthodoxy and Catholicism are determined, where traditional views remain constant and their main differences are outlined in comparison with Protestantism, which originally inherited the status stereotypes of the perception of a woman, but evolved significantly in this context. The criteria for distinguishing these differences are gender relations in marriage, the temple, the problem of female ordination, and sexual relations. The features of the interpretation of the status of women in Catholicism and Protestantism are highlighted.The features of the emergence and formation of the problematics of gender relations are characterized, which arose as a result of the evolutionary development of views on the difference between a man and a woman. Their essence and dynamics of development come down to the fact that at the early stage, the dominant principles were, above all, the physiological differences between a man and a woman, and they explained gender inequality. But later, starting with the medieval appeal to ethos and the revision of the binary oppositions of the Holy Scriptures, it came to the abstraction that formed the idea of gender as a sociocultural construct. In this way, the concept of sex with its biological determinism was de-actualized, and the gender inequality arising from biblical precepts and based on stereotypes of Orthodoxy and Catholicism was significantly corrected.It is determined that among the main factors that influenced the dynamics of the transformation of the status and role of a woman in Protestantism was the spread of feminist tendencies, which, above all, manifested themselves in two forms: as a movement aimed at involving women in pastoral activities and as a direction the purpose of including women in the church hierarchy. It was found that the rethinking of the status and role of a woman in the Protestant environment was facilitated by external factors and, above all, the growing political weight of the feminist movement with its struggle for electoral, property, and marriage rights, as well as a strong condemnation of gender discrimination (opposition to family and domestic violence). Nevertheless, an important place was given to the civilization factor, and even more so to the development of self-awareness of female parishioners and the formation of female pastorship, which later became a powerful tool to resist certain traditional social and religious guidelines of discriminatory nature.

У роботі вперше введено і апробоване поетологічне трактування поняття «ґендерний мотив» на матеріалі англійської та шотландської поезії кінця XVI – першої половини XVIII століття. Поняття ґендерний мотив є елементом тексту, який перший реагує та вбирає зміни в історичному, культурному та соціальному контекстах, і доволі довго їх зберігає як усталені норми, відображаючи ознаки історико-культурних особливостей певної епохи, специфіку народної, соціальної, генераційної і релігійної ідентичності, що відносить це поняття до ряду універсальних в області літературознавчої методології.У дисертації виокремлено та проаналізовано значний корпус текстів ґендерної тематики з урахуванням гіпотекстових, текстових, гіпертекстових і мегатекстових елементів в генераційному, сімейному та статусному аспектах.Доведено, що генераційний аспект, розкриваючи тісний взаємозв'язок ґендерних і релігійних мотивів в текстах, розширює функціональну парадигму ґендерності від соціальної до сакральної.Ключові слова: ґендерний мотив, фемінний, маскулінний, автор, наратор, персонаж, сюжет, еволюція, динаміка, трансформація, поезія, дискурс, Реформація, Реставрація, Англія, Шотландія.^UThe dissertation is a gender discourse multifaceted study of British (English and Scottish) poetry of the late XVI – first half of the XVIII century. It is found that gender motifs of the texts are not always essentially transformed according to the chronological boundaries of cultural epochs. They either correspond to the real standards of their time or precede social stereotypes; other time gender motifs reflect some antiquated notions of British society. This led us to define the boundaries of our study by two macro-scale historical eras: the Reformation and the Restoration.In theoretical terms, for the first time the poetic interpretation of the concept of «gender motif» was introduced and approved on the material of English and Scottish poetry of the Reformation and Restoration periods. The methodological basis of the research rests on the analysis of hypertext, inter / cross-textual and megatextual elements of poetry with considering the gender issue. The analyzed texts are examined in three aspects: generational, matrimonial and societal. It has been proven that, the gender motif is an element of the text that first responds to changes in historical, cultural and social contexts. Thus, the gender motif absorbing and adopting these features keeps them as established rules (norms) and taboos (restrictions) for a long time. Thereby gender motifs in poetry reflect the signs of historical and cultural features of a particular era, the specifics of national, ethnic, social, generational and religious identity, which allow this phenomenon to be defined as one of the extensive terms in the field of literary methodology.In our study, we additionally highlighted the generational aspect. In the paper was proved that generation is one of the aspects in poetry that significantly affects the other aspects mentioned above (societal and matrimonial) and indicates the close relations between gender and religious motifs in poetry, which significantly expands the functional paradigm of gender from social to the sacred.The ideology of the English and Scots change significantly during this period. Renaissance anthropocentrism is replaced by property-centrism in matrimonial, generational and societal aspects in the Baroque era. Therefore, a common generational feature in the texts of poets is the peripheral motif of childhood and oldness (old age); the marginal motif of maturity, but the dominant motif of youth. Oldness as one of the signs of gender in the poetry of male authors is an element of such narrative: aging is always a portrait, chronotope and plot of the Other (other wife, other husband etc.). Awareness of one's own old age from the position of a masculine author: 1) appears later than from a feminine position; 2) is a sign of peripheral sense, that on the whole appears chronologically late for the analyzed period (only at the beginning of the XVIII century), and is always accompanied by an existential motif of fatigue and sadness. From a feminine point of view, this motif correlates with a bright memory of youth.

Науковою проблемою представленої дисертації є дослідженнядинаміки змін у репрезентаціях гендерної ідентичності через художнєосмислення «чоловічого» та «жіночого» у візуальних мистецтвах Українипісля набуття незалежності, тобто упродовж трьох останніх десятиліть, зурахуванням оновлення етико-естетичних, соціокультурних, політичних,економічних стратегій на тлі технологічних інновацій.Період незалежності України, розпочавшись наприкінці ХХ століття,відкрив добу, що характеризується суттєвими перетвореннями всоціокультурному просторі, відмовою від звичних культурних, етичних,естетичних та інших стереотипів. Початок 1990-х став своєрідною «точкоюбіфуркації», позначивши критичний стан в політиці, ідеології, культурі знаступним переходом на інший рівень впорядкованості. У цей час новомуосмисленню піддається розуміння гендера, його не вродженої, а соціальнонабутої природи, стверджується право індивіда вільно обирати більшмаскулінні чи фемінні прояви, позиціонуючи себе в залежності відфізіологічних, психологічних та ментальних особливостей, суспільнихфункцій, «рольових» задач та інших чинників. Ця ідея, в різних їїмодальностях, помітно надихає філософів, соціологів, культурологів,митців України та західного світу, тим самим органічно вписуючи нашудержаву в контекст європейської культури.На жаль, розмитість критеріїв ґендера у перехідний періодобумовлена відсутністю посткласичних концептуальних моделей гендерноозначеної суб’єктивності, підсилена загальносвітовою тенденцією доглобальних зрушень у дослідженнях фемінного та маскулінного, ускладнюєсистемне вивчення сучасного мистецтва, перешкоджає розуміннюсвоєрідності рівночасної української візуальної культури та її місця уєвропеїзованому світі. У такий доволі непростій теоретико-методологічнійситуації запровадження гендерного підходу до вивчення творів вітчизняноївізуалістики, що були запущені в культурний обіг упродовж останніх 30років, видається актуальним і принципово важливим не тільки з позиціймистецтвознавчо-культурологічної науки, але й внаслідок глибинногозв’язку зі змінами соціальних, гендерних норм у світі — як у сферітеоретичного осмислення, так і у вимірі практичних реалізацій.Виходячи з комплексного аналізу корпусу авторитетних теоретичнихпраць та значного обсягу фактологічних матеріалів — перформативних артпрактик, творів образотворчого мистецтва, фотографії, розглянувшисинхронний кінематографічний ландшафт, у дослідженні показано, як увітчизняних візуальних творах межі ХХ–ХХІ століть гендернесимптоматично зплітається з ідеологічним, політичним, національним.Саме в ці контексти суспільного буття вписано логіку трансформацій вхудожній інтерпретації фемінного та маскулінного, надано періодизаціюцих перетворень, виявлено трансгресію деяких асоційованих з конкретнимгендером архетипів, що дає підстави прогнозувати подальше звільнення віддетермінації стереотипного мислення у вітчизняній науковій думці тамистецьких практиках, передбачити появу нових «гендерних композицій»у візуальних втіленнях чоловічого та жіночого, що з необхідністюсформуються внаслідок змін архітектоніки суспільства в оновленихісторичних та політичних контекстах.На підставі запровадженого типологічного аналізу живописних,екранних, фотографічних творів виявлено, яким чином мистецькеосмислення динаміки взаємин між статями та всередині гендерних«ієрархій» використовується в якості своєрідної матриці при втягуваннігендерного дискурса у владні стосунки, іноді — з метою легітимізаціїнасилля, іноді — задля виправдання соціальної нерівності. Показано, якконфліктні/неоднозначні репрезентації маскулінності й фемінностінав’язують аудиторії уявлення про «еталонні» та «девіантні» моделіпроявів чоловічого і жіночого, а візуально-образна інтерпретаціярізноманітних «дисонансів» та «асиметрій» слугує джерелом емоційнозабарвлених естетичних вражень, а також дієвим важелем/засобомпідтримки й корегування політичних, соціальних, міжособових відносин усуспільстві.Артикульовано поступове виведення з «тіньової зони» такихгендерно забарвлених персонажів, як метросексуали, транссексуали,трансгендери, трансвестити та інші представники субкультурних,сексуальних «меншин», що свідчить про поширення віяній світової«гендерної революції» на теренах вітчизняної культури, про причетністьнауковців та митців України до неупередженості й толерантності,характерних для європоцентричного світу початку ХХІ століття.^UThe scientific problem of the presented dissertation is the study of the dynamicsof changes in the representation of gender identity through the artisticinterpretation of "masculine" and "feminine" in the visual arts of Ukraine afterthe acquisition of independence, that is, during the last three decades, taking intoaccount the renewal of ethical-aesthetic, socio-cultural, political, economicstrategies, against the background of technological innovations.The period of Independence of Ukraine, which began at the end of the 20thcentury, opened an era characterized by significant transformations in the socio-cultural space, a rejection of the usual cultural, ethical, aesthetic and otherstereotypes. The beginning of the 1990s became a kind of "bifurcation point",marking a critical state in politics, ideology, and culture, followed by a transitionto another level of orderliness. At this time, the understanding of gender, its notinnate, but socially acquired nature, is subject to a new interpretation, the right ofthe individual to freely choose more masculine or feminine manifestations,positioning himself depending on physiological, psychological and mentalcharacteristics, social functions, "role" tasks and others is asserted factors. Thisidea, in its various modalities, visibly inspires philosophers, sociologists, culturalscientists, artists of Ukraine and the Western world, thereby organically fittingour state into the context of European culture.Unfortunately, the blurring of gender criteria in the transition period, due to thelack of post-classical conceptual models of gender-defined subjectivity,reinforced by the worldwide trend towards global shifts in the study of feminineand masculine, complicates the systematic study of modern art, hinders theunderstanding of the originality of contemporary Ukrainian visual culture and itsplace in the Europeanized world. In such a rather difficult theoreticalmethodological situation, the introduction of a gender approach to the study ofworks of domestic visual arts that have been launched into cultural circulationover the past thirty years appears to be relevant and fundamentally important notonly from the standpoint of art history and cultural science, but also due to thedeep connection with changes in social and gender norms in the world - both inthe field of theoretical understanding and in terms of practical implementations.Based on a comprehensive analysis of the corpus of authoritative theoreticalworks and a significant amount of factual materials — performative art practices,works of fine art, photography, considering the synchronous cinematographiclandscape, the study shows how in domestic visual works of the turn of the 20th21st centuries, gender is symptomatically intertwined with ideological, political,national. It is in these contexts of social life that the logic of transformations inthe artistic interpretation of feminine and masculine is inscribed, the periodizationof these transformations is given, the transgression of some archetypes associatedwith a specific gender is revealed, which gives grounds to predict furtherliberation from the determination of stereotypical thinking in domestic scientificthought and artistic practices, to predict the emergence new "gendercompositions" in visual embodiments of male and female, which will necessarilybe formed as a result of changes in the architecture of society in updated historicaland political contexts.On the basis of the introduced typological analysis of paintings, screen, andphotographic works, it was revealed how the artistic interpretation of thedynamics of relations between the sexes and within gender "hierarchies" is usedas a kind of matrix when involving the gender discourse in power relations,sometimes for the purpose of legitimizing violence, sometimes for justificationof social inequality. It is shown how conflicting/ambiguous representations ofmasculinity and femininity impose on the audience the idea of "standard" and"deviant" models of male and female manifestations, and the visual interpretationof various "dissonances" and "asymmetries" serves as a source of emotionallycolored aesthetic impressions, and also an effective lever/means of supportingand correcting political, social, interpersonal relations in society.The gradual withdrawal from the "shadow zone" of such gender-coloredcharacters as metrosexuals, transsexuals, transgenders, transvestites and otherrepresentatives of subcultural, sexual "minorities" is articulated, which indicatesthe spread of the global "gender revolution" in the field of domestic culture, theinvolvement of scientists and artists of Ukraine to the impartiality and tolerancecharacteristic of the Eurocentric world of the beginning of the 21st century.

Актуальність дослідження творчої діяльності українських художниць актуального мистецтва зумовлена зміною українського культуроцентризму на ширший контекст та необхідністю повнішого розуміння не лише мистецьких, а й складних соціокультурних процесів в Україні та світі, а також втрати/набуття ідентичності в сучасному транзитивному мистецтві України. Вивчення творчих практик мисткинь дозволить простежити глобальний мистецький діалог та окреслити майбутні тенденції розвитку мистецтва, інтерпретувати його відповідно до світового процесу. Присутність молодих художниць Києва стає все помітнішою у мистецтві й культурному середовищі України та закордоном, проте їхній внесок у розвиток актуального мистецтва Києва наразі досліджений недостатньо. Це спричинено різними факторами: твори молодих мисткинь створені відносно недавно, вони часто зачіпають гострі або табуйовані теми, вдаються до сміливих експериментів (нерідко на межі практик, що сприймаються як маргінальні), інституційна підтримка часто є недостатньою, а численні проєкти реалізуються як малобюджетні. Таким чином, доробок молодих мисткинь в актуальному мистецтві Києва потребує належного дослідження та фахової оцінки. Наукове завдання дисертації полягає у дослідженні творчої діяльності молодих художниць актуального мистецтва Києва 2000-2010-х років, оцінці їхніх творчих інтенцій та шляхів їх втілення, визначенні історичного та соціо-культурного контексту, який справив вплив на творчі практики молодих художниць, простеженні взаємозв’язків з глобальним мистецьким процесом.Наукова новизна полягає у сформульованих положеннях щодо еволюції творчості художниць в українському та світовому мистецтві, їхніх спрямувань та художніх експериментів, зокрема у ґендерному дискурсі, виставкової діяльності молодих художниць 2000-2010-х років у актуальному мистецтві Києва, а фактологічний матеріал і систематизована джерельна база становлять цінність для подальших наукових досліджень в українському образотворчому мистецтві та культурі.Використані у дослідженні методи обумовлені темою та завданнями дисертації і ґрунтуються на аналізі творчості молодих мисткинь у взаємозв’язку історичних, соціокультурних та технологічних аспектів, а також ґендерного аспекту (зважаючи проблеми, які розробляють мисткині). Актуальним видається застосування феміністичної оптики до вивчення творчості жінок у площині мистецтва, адже ґендер авторки(а) мистецького твору, як і ґендер глядачів, відіграє помітну роль у процесі творення та сприйняття.^UThe significance of the research on the creative works of young female contemporary artists of Kyiv in the 2000-2010s lies in the shift from the Ukrainian cultural centrism to a broader context and the need for a fuller understanding of not only art, but also complicated socio-cultural processes in Ukraine and the world, as well as the loss/ formation of identity in the contemporary transitive art of Ukraine. The study of the creative works of female artists will allow us to trace the global art dialogue and define the future trends in the development of art, and interpret it according to the world art processes. The presence of young female artists of Kyiv is becoming more and more prominent in the art and culture of Ukraine and abroad, however, their contribution to the development of contemporary art in Kyiv is not studied enough. This is caused by various factors: the works of young female artists have been created relatively recently, they often explore taboo topics, conduct bold experiments (often on the edge of practices that are perceived as marginal), the institutional support is often insufficient, and numerous projects are implemented as low-budget. Thus, the creative works of young female contemporary artists of Kyiv need proper research and professional assessment.The scientific task of the dissertation lies in the research of the the creative works of young female contemporary artists of Kyiv in the 2000-2010s, evaluating their creative intentions and the ways of their implementation, determining the historical and socio-cultural context that influenced the creative works of young female artists, defining their relationships with the global art processes.The scientific novelty lies in the conclusions regarding the evolution of the creative works of young female artists of Ukrainian and world art, their intentions and artistic experiments, in particular in the gender discourse, the exhibition activities of young female contemporary artists of Kyiv in the 2000-2010s. The collected facts and systematized resources hold value for the further scientific research of the art and culture of Ukraine.The methods used in the research are determined by the subject and tasks of the dissertation and are based on the analysis of the creative works of young female artists in the connection with historical, socio-cultural and technological aspects, as well as the gender aspect (taking into account the problems explored by the female artists). The use of feminist optics in the study appears relevant, because the gender of the author of the artwork, as well as the gender of the spectator, plays a significant role in the process of creation and perception.

Беручи віддалено початок у структуралізмі, який розглядав чарівну казку з погляду персонажної системи, ґендерне казкознавство зароджується у 1970-хх та ставить перед собою принципово нові питання. Структурний підхід не мав на меті встановити ґендерні особливості чи класифікувати персонажів та їх особливості за ґендером. Втім, саме структуралізм розпочинає розгляд чоловічої, жіночої та нейтральної казки. Хоча й останні два типи перебували на периферії дослідження тривалий час, із 1970-хх років ситуація змінюється, і такі дослідники як Еллі Кьонгас-Маранда, Бенгт Хольбек, Ізабель Кардігос,Крістіна Бакхілега, Кей Стоун та інші змінили напрям казкознавчих студій. Вони концентруються на жіночих персонажах, розглядають нейтральну казку, а також порушують ряд істотно нових питань, пов’язаних як із ґендерною репрезентацією персонажної системи, так і з проблематизацією ґендеру як такого, ґендерної репрезентації та стереотипізації у чарівних казках.Це дослідження пропонує поглянути на українську чарівну казку через призму ґендерного казкознавства та комбінує цей дискурс із структурноритуальним підходом. У дослідженні виділяємо категорію андрогінності як ґендерно-функціональну категорію. Оскільки чарівна казка містить у собі залишки ритуалів та часто ілюструє обряди переходу, особлива вага удослідженні приділяється категорії лімінальності як маркеру андрогінності. Лімінальність співіснує із сакральним, і в контексті цього дослідження сакральне дорівнює лімінальному.^URooting remotely in structuralism that examined fairy tale from a personage system point of view, Gender Studies on fairy tales starts in 1970-ss and poses fundamentally new questions. Structural approach did not aim to define gender-based peculiarities or to classify personages and their specifics according to their gender. However, it was structuralism that started considering male, female, and neuter tales. Despite two last types have been on the periphery of research for a long time, the situation has changed in 1970-ss, and such researchers as Elli Köngas-Maranda, Bengt Holbek, Isabel Cardigos, Christina Bacchilega, Key Stone, and others changed thedirection of Fairy Tale Studies. They focus on female characters, examine neuter tale, as well as rise a set of fundamentally new questions related to both gender representation of personage system and problematizing gender itself, gender representation and stereotypes in fairy tales.This research suggests looking at Ukrainian fairy tales through the scope of Gender Studies of Fairy Tales and combines this discourse with structural-ritual approach. In the research we highlight the category of androgyny as gender-functional category. Since fairy tale contains remnants of rituals as well as often reflects rites of passage, the research pays close attention to the category of liminality as a marker of androgyny. Liminality co-exists with sacral, and in a context of the research sacral is equated with liminal.

Здійснено теоретико-методологічний аналіз ключових понять, таких як політика, урядування та жіноча політична участь. Визначено, що політика як соціальний феномен, представляє собою участь людей у справах громади, суспільства, держави задля задоволення групових і загально-суспільних інтересів, вирішення проблем суспільства через ухвалення та впровадження владних рішень. Політика є стратегічною діяльністю, спрямованою на боротьбу за державну владу, її утримання, а також на підтримку правопорядку й стабільності, забезпечення належного місця держави на міжнародній арені. Публічна політика сучасних демократичних держав формується в умовах розширення можливостей впливу громадянського суспільства на процес вироблення управлінських рішень.Розмежовано поняття політики та урядування. Обґрунтовано, що під політикою розуміється управлінська діяльність щодо планування й реалізації відповідних стратегій внутрішніх і зовнішніх взаємодій, спрямованих на забезпечення правопорядку й стабільності, тоді як урядування передбачає забезпечення управлінської діяльності, що уможливлює та полегшує колективні діїчерез скоординоване прийняття рішень на різних рівнях. Саме ґендерно орієнтоване урядування гарантує вирішення всіх нагальних соціальних проблем у контексті забезпечення рівних політичних прав жінок і чоловіків.^UA theoretical and methodological analysis of the essence of the concepts of politics and governance, as well as women's political participation, was carried out. It was determined that politics is the participation of people in the affairs of the community, society, and the state in order to satisfy group and general societal interests, solving society's problems by making powerful decisions and implementing them. Politics is a strategic activity aimed at the struggle for state power and its further maintenance, as well as at maintaining law and order and stability and ensuring the state's proper place in the international arena. Politics is also the sphere of activity of political parties and public organizations in a specific social environment. It has been established that, in contrast to politics, governance is defined as managerial activity or social coordination, which enables and facilitates collective actions through collectivelyadopted decisions and not in a vertical, but in a horizontal dimension. However, as well as the politics of governance, it involves managing, ordering, organizing something and achieving set goals. It has been confirmed that party gender quotas and mentoringprograms to increase women's political competence are introduced to promote women's involvement in politics.The foreign experience of involving women in political life is analyzed. One such mechanism is political parties, which have a profound influence on the participation and representation of women in political life. Therefore, political parties are a kind of social elevator for women who aspire to be realized in politics. Political parties are a tool that allows women to have access to party resources and to lead the party organization. It is precisely women who are able to enrich the arsenal of the party with additional skills, knowledge and expert experience in decision-making within the parties. A forty percent quota for women is the ideal mechanism for promoting women's participation in most established democracies. However, only the countries of Northern Europe managed to fill and exceed the quota of 40% allocated for women. However, in the EU as a whole, the number of women in political parties does not exceed 30%. An important point for foreign democracies is to ensure gender balance at representative party events - congresses, meetings, meetings, etc.