Досліджено концептуально-методологічні засади формування глобальних тенденцій розвитку міжнародних ф'ючерсних ринків у сучасному світовому фінансовому середовищі та створено концепцію їх становлення в Україні. Обгрунтовано економічну суть даних ринків як третинних, об'єктом купівлі-продажу на яких є невизначеність, пов'язана з фактором часу на ринку базових активів. Запропоновано гіпотезу фрактальності ф'ючерсних ринків, де як фрактали часу використано інвестиційні перспективи учасників ринку, як фрактали простору - цінові графіки, відомі як графіки технічного аналізу. Проведено системне дослідження процесу біржового будівництва в Україні, показано причини кризи універсальної товарної біржі. Запропоновано концепцію становлення ф'ючерсних ринків у процесі інтегрування до світових економічних структур та визначено шляхи її реалізації.

  Скачати повний текст

Об'єкт – процес продажу банківських послуг. Мета – поглиблення теоретичних підходів до формування клієнтоорієнтованої моделі продажу банківських послуг в умовах технологічних змін та вироблення на цій основі прикладних рекомендацій щодо її впровадження у діяльність банківських установ України. Методи – загальнонаукові та спеціальні: наукове узагальнення, порівняння, дедукція, індукція, аналіз, синтез, логічний метод, наукова абстракція, монографічний аналіз, системний аналіз, структурно-функціональний підхід, статистичний аналіз, опитування, анкетування, моделювання, графічна та таблична інтерпретація. Результати реалізовано шляхом удосконалення теорії та практики продажу банківських послуг у частині формування клієнтоорієнтованої моделі продажу банківських послуг, що сприятиме збільшенню клієнтської бази і досягненню банком стійких конкурентних переваг. Новизна полягає у поглибленні теоретичних підходів до формування клієнтоорієнтованої моделі продажу банківських послуг та виробленні прикладних рекомендацій щодо її впровадження у діяльність банківських установ України. Впроваджено у діяльність АТ «Банк Січ», АТ «А-Банк», АТ «Райффайзен Банк Аваль», КУА ПрАТ «КІНТО», ТОВ «Добробуд», Тернопільської ОДА, Львівської ОДА, Тернопільського національного економічного університету. Сфера використання – діяльність банківських установ.^UObject: the process of banking services sales. Goal: to advance theoretical approaches to forming a customer-centric banking sales model in the conditions of technological shifts and to elaborate practical recommendations thereupon for its introduction into the practice of banking institutions in Ukraine. Methods: general scientific and specific: scientific generalization, comparison, deduction, induction, synthesis, logical method, scientific abstraction, monographic analysis, systems analysis, structural-functional approach, statistical analysis, survey, questionnaire, modeling, graphical interpretation, table interpretation. The results were obtained by means of improving the theory and practice of selling the banking services in terms of forming a customer-centric model of banking sales, which will enable banks to increase their customer base and develop sustainable competitive advantages. The novelty consists in advancing the theoretical approaches to forming a customer-centric model of banking services sales and elaborating practical recommendations with regard to its implementation into the practice of banking institutions in Ukraine. The results were implemented into the practice of AT Bank Sich, AT A-Bank, AT Raiffeisen Bank Aval, KUA PrAT KINTO, TOV Dobrobud, Ternopil Regional State Administration, Lviv Regional State Administration, Ternopil National Economic University. Field of use: activity of banking institutions.

Об'єкт – процес формування універсальних компетентностей людини в умовах інклюзії світового господарства. Мета - поглибити теоретичні положення інклюзивного розвитку світового господарства як середовища для формування універсальних компетентностей людини в умовах поведінкової та технологічних революцій і виробити на цій основі пріоритетні напрями імплементації європейської моделі інклюзивного розвитку в освітній простір України. Методи – наукового узагальнення, історико-логічний, економічного аналізу і структурного синтезу, діалектичний метод пізнання, метод порівнянь, статистичний та економіко-математичний, графічний, табличний. Результати – розроблено науково-прикладні положення щодо формування універсальних компетентностей людини в умовах інклюзивного розвитку світового господарства. Новизна – теоретично обґрунтовано та емпірично підтверджено положення щодо тісного взаємозв'язку процесів формування універсальних компетентностей людини як ключових якостей людського капіталу, що домінують в епоху поведінкової й технологічної революцій з інклюзивним економічним зростанням, що збільшує функцію соціальних можливостей, забезпечуючи рівний доступ широких верств населення до якісної освіти впродовж життя і праці, а також до соціальних благ; удосконалено поняття «універсальні компетентності людини», що, на відміну від позицій інших вчених, наголошує на розумінні їх не лише як сукупності неспеціалізованих, надпрофесійних навичок, а й знань і умінь, що дають змогу сформувати індивідуальний вимір людини як ключового агента світового економічного розвитку в умовах кардинальних технологічних змін, щодо яких вибудовуються освітні пріоритети незалежно від фаху; класифікацію універсальних компетентностей людини, що, на відміну від існуючих, передбачає внесення двох класифікаційних ознак: за рівнем взаємодії (людина, людина-людина, людина-соціум-довкілля) та сферою застосування; теоретичну модель інституційного забезпечення процесу формування компетентностей людини, що, на відміну від існуючих, охоплює інституції, що забезпечують постійний взаємозв'язок ринку праці й освітньої сфери шляхом залучення бізнесу для формування необхідних компетентностей (дуальна освіта), запровадження державних та міжнародних програм підтримки освіти впродовж життя і використання можливостей віртуального навчального середовища; набули подальшого розвитку: наукові підходи до виокремлення основних тенденцій формування універсальних компетентностей людини в системі вищої освіти країн-членів ЄС у контексті технологічних змін у глобальній економіці. До них належать: перехід від концепцій «Університет викладання» та «Університет дослідження» до «Університету навчання»; створення нових технологічних платформ для комерціалізації інновацій (університет-уряд-бізнес); широке застосування цифрових технологій в освітніх процесах; розширення і зміна формату інституцій, що надають послуги щодо оволодіння універсальними компетентностями; широке впровадження компетентнісного підходу в освітній сфері; еволюційна трансформація сприйняття університетами власних студентів не стільки інтелектуальним ресурсом, скільки інтелектуальним капіталом; кардинальна зміна університетської діяльності через активне залучення студентів до процесів управління якістю навчання, участі у дослідженнях та проектах не тільки під час навчання; розвиток міжнародного співробітництва щодо формування змістового наповнення універсальних компетентностей, необхідних на ринку праці Революції 4.0; концептуально-теоретичні підходи до формування універсальних компетентностей людини в системі вищої освіти через зміну цільових орієнтирів і визначення напрямів розвитку за окремими сферами їхнього досягнення (фінансова, організаційна, кадрова, науково-дослідна, міжнародна співпраця); теоретико-організаційні підходи до імплементації європейської моделі інклюзивного розвитку як середовища для формування універсальних компетентностей людини в освітній простір України за допомогою усунення когнітивних і функціональних розривів між університетами та ринком праці; підвищення ефективності підприємницької діяльності університетів; формування вітчизняної бази знань; розвиток інклюзії в освіті та сфері зайнятості через доступ і рівність людей у процесі набуття професійних та універсальних компетентностей. Впроваджено у діяльність: фірми «UWT Gmbh» Німеччина, ТОВ «ГК ФПЛІСЕНС», ПраТ «ТерА» а також в навчальний процес Тернопільського національного економічного університету. Сфера використання – діяльність Комітету Верховної Ради України з питань економічної політики та Міністерства освіти і науки України^UThe object - is the process of formation of universal competences of a person under the conditions of inclusiveness of the world economy. The goal - is to deepen the theoretical positions of the inclusive development of the world economy as an environment for the formation of universal human competences in the context of behavioral and technological revolutions and to develop on this basis the priority directions of the implementation of the European model of inclusive development in the educational space of Ukraine. The methods – scientific generalization, historical-logical, economic analysis and structural synthesis, dialectical method of cognition, method of comparisons, statistical and economic-mathematical, graphical, tabular. The results –scientific and applied provisions concerning the formation of universal human competences under the conditions of inclusive development of the world economy have been developed. The novelty - theoretically substantiated and empirically confirmed position on close relationship between the processes of formation of universal competences of a person as the key qualities of human capital, dominant in the era of behavioral and technological revolutions with inclusive economic growth, which increases the function of social opportunities, ensuring equal access of general population to qualitative education throughout life and work, as well as social benefits; the concept of universal competence of a person has been improved, which, unlike the positions of other scholars, emphasizes their understanding not only as a set of non-specialized, superprofessional skills, but also knowledge and skills that enable to form individual dimension of a person as the key agent of the world economic development in the conditions of radical technological changes, on which educational priorities are built independently of the specialty; the classification of universal competences of a person, which, in contrast to the existing, involves the introduction of two classification features: the level of interaction and the field of application; theoretical model of institutional provision of the process of forming the competences of a person that, unlike the existing ones, encompasses institutions that provide a permanent link between the labor market and the educational sphere by engaging the business to form necessary competences, the introduction of state and international programs for support of education throughout life and use of opportunities for the virtual learning environment; further developed: scientific approaches to the identification of the main tendencies of the formation of universal competences in the higher education system of the EU member states in the context of technological changes in the global economy. These include: the transition from the concepts of "University of Teaching" and "University of Research" to "University of Learning"; creation of new technological platforms for the commercialization of innovations (university-government-business); widespread use of digital technologies in educational processes; expansion and change in the format of institutions that provide services for mastering universal competences; wide introduction of a competent approach in educational sphere; evolutionary transformation of the perception of own students not only as intellectual resource but as intellectual capital; a fundamental change in university activity through the active involvement of students in qualitative management training processes, participation in research and projects not only during training; development of international cooperation on the formation of the content of the universal competences required in the labor market of Revolution 4.0; conceptual and theoretical approaches to the formation of universal competences of a person in the system of higher education through the change of target orientations and definition of the directions of development in certain spheres of their achievement (financial, organizational, personnel, research, international cooperation); theoretical-organizational approaches to the implementation of the European model of inclusive development as a medium for the formation of universal competences in educational space of Ukraine by eliminating cognitive and functional gaps between universities and labor market; increasing the efficiency of business activities of universities; formation of the national knowledge base; the development of inclusiveness in education and employment through access and equality of people in the process of acquiring professional and universal competences. Implemented in the activities of: UWT Gmbh Germany, LTD "GC APPLISENS", PrAT "TerA" as well as in the educational process of Ternopil National Economic University. The scope of use is the activity of the Committee of the Verkhovna Rada of Ukraine on Economic Policy and Ministry of Education and Science of Ukraine

Об'єкт – Інструменти стандартизації в системі міжнародної торгівлі. Мета – теоретико-методологічне обгрунтування використання інструментів стандартизації в системі міжнародної торгівлі, формування методики побудови інформаційної бази результатів впровадження стандартів у процесі реалізації експортного потенціалу вітчизняних підприємств. Методи – загальнонаукові та спеціальні методи дослідження: аналізу та синтезу, теоретичного узагальнення і формальної логіки, системного підходу, класифікації, статистичного аналізу, графічний, експертної оцінки. Результати – теоретичне узагальнення і нове вирішення наукового завдання, що полягає в обгрунтуванні і узагальненні використання інструментів стандартизації в системі міжнародної торгівлі. Новизна – сформульовано теоретико-прагматичні підходи до побудови нової за змістом і характером системи стандартизації в Україні, що відповідатиме європейським директивам і вимогам, з виокремленням таких ключових елементів, як: система технічного регулювання, розроблення та застосування технічних регламентів, оцінка відповідності технічним регламентам, декларування відповідності, урахування вимог і очікувань споживачів щодо якості та безпеки продукції, вимоги до розроблення приватних стандартів тощо, що дозволить вітчизняним підприємствам долати технічні бар'єри, узгоджувати «правила гри» та координувати власну торговельну діяльність, дотримуватися обов'язкових і рекомендованих вимог у міжнародній торгівлі; вдосконалено теоретико-організаційні засади формування системи стандартизації відповідно до вимог СОТ та ЄС, які на відміну від наявних, ґрунтуються на комплексному підході, що передбачає розроблення чітких процедур, порядку та правил впровадження інструментарію стандартизації, а саме: технічних регламентів і норм, стандартів, оцінки відповідності; визначено концептуальні підходи до впровадження приватних стандартів у міжнародній торгівлі, які, на відміну від існуючих, включають весь складний спектр вимог щодо виробництва і реалізації продукції в кожній конкретній галузі економіки, всебічно враховують динамічні зміни в потребах і очікуваннях споживачів щодо забезпечення відповідного рівня якості і безпеки товарів, дозволяють вносити корективи в процеси досягнення поставлених цілей діяльності, ґрунтуються на загальноприйнятих керівних принципах захисту прав споживачів; вдосконалено науково-методичне обґрунтування організаційних заходів із впровадження в діяльність вітчизняних підприємств, що працюють на міжнародних ринках, інструментарію стандартизації, передусім технічних регламентів та оцінки відповідності, що, на відміну від наявних, зорієнтовано, передусім на узгоджене і комплексне їх застосування і дасть можливість таким підприємствам підвищити власний експортний потенціал та посилить їхні конкурентні позиції; розширено категорійний апарат, в рамках якого уточнено розуміння інструментів стандартизації в системі міжнародної торгівлі як сукупності впливів, що реалізуються через процеси технічного регламентування, застосування технічних норм і правил, оцінку відповідності вимогам технічних регламентів та сертифікацію відповідності, які використовуються в міжнародній практиці. Такий підхід сприятиме виробленню вітчизняних процедур стандартизації, адаптованих до міжнародних вимог та директив, забезпечить можливості для повної гармонізації як вітчизняних стандартів, так і прийнятих рішень в даній сфері діяльності; поглиблено наукові підходи до ідентифікації причин невикористання повною мірою потенціалу підприємства для освоєння міжнародних ринків через невідповідність застосовуваних стандартів у виробництві, врахування яких сприятиме впровадженню гармонізованих стандартів суб'єктами господарювання задля підвищення якості продукції та надання конкурентної переваги не тільки на внутрішньому, але і зовнішніх ринках; визначено науково-теоретичні аспекти формування системи стандартизації у міжнародній торгівлі згідно з вимогами ГАТТ/СОТ та ЄС, що дозволить удосконалити формування дорожньої карти гармонізації стандартів у практиці міжнародної торгівлі України, де суттєву роль відіграватимуть як урядові, так і неурядові організації. Впроваджено в практичну діяльність Комітету Верховної Ради України з питань зовнішньої політики міжпарламентського співробітництва, Управління міжнародного співробітництва та фандрайзингу Тернопільської обласної державної адміністрації, Державного підприємства «Тернопільський науково-виробничий центр стандартизації, метрології та сертифікації», Товариства з обмеженою відповідальністю «Модуль ІТП», ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана». Сфера використання – Комітет Верховної Ради України з питань інтеграції України з Європейським Союзом, Міністерство розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства України^UObject – Standardization tools in the system of international trade. Purpose - theoretical and methodological substantiation of the use of standardization tools in the system of international trade, the formation of methods for building an information base of the results of the implementation of standards in the process of realizing the export potential of domestic enterprises. Methods – general scientific and special research methods: analysis and synthesis, theoretical generalization and formal logic, system approach, classification, statistical analysis, graphical, expert evaluation. Results – theoretical generalization and a new solution to the scientific problem, which is to substantiate and generalize the use of standardization tools in the system of international trade. Novelty – formulated theoretically pragmatic approaches to building a new in content and nature of the standardization system in Ukraine, which will meet European directives and requirements, highlighting such key elements as: system of technical regulation, development and application of technical regulations, conformity assessment, declaration of conformity, accounting requirements and expectations of consumers for product quality and safety, requirements for the development of private standards, etc., which will allow domestic companies to overcome technical barriers, agree on "rules of the game" and coordinate their own trade, comply with mandatory and recommended requirements in international trade; Theoretical and organizational principles of standardization system formation in accordance with WTO and EU requirements have been improved, which, unlike the existing ones, are based on an integrated approach, which provides for the development of clear procedures, procedures and rules for implementing standardization tools, namely: technical regulations and standards compliance; conceptual approaches to the implementation of private standards in international trade, which, in contrast to the existing ones, include the whole complex range of requirements for production and sales in each sector of the economy, fully take into account the dynamic changes in consumer needs and expectations to ensure quality and safety goods that allow to make adjustments in the process of achieving the objectives of the activity, are based on generally accepted guidelines for consumer protection; improved scientific and methodological justification of organizational measures for the implementation of domestic enterprises operating in international markets, standardization tools, especially technical regulations and conformity assessment, which, unlike existing ones, is focused primarily on their coordinated and comprehensive application and will allow such enterprises to increase their own export potential and strengthen their competitive position; expanded the categorical apparatus, which clarified the understanding of standardization tools in the international trade system as a set of influences implemented through the processes of technical regulation, application of technical norms and rules, assessment of compliance with technical regulations and certification of conformity used in international practice. This approach will promote the development of domestic standardization procedures, adapted to international requirements and directives, provide opportunities for full harmonization of both domestic standards and decisions in this area; in-depth scientific approaches to identifying the reasons for not using the full potential of the company to develop international markets due to non-compliance with applicable standards in production, taking into account the introduction of harmonized standards by businesses to improve product quality and competitive advantage not only in domestic but also foreign markets; Scientific and theoretical aspects of standardization system formation in international trade in accordance with GATT / WTO and EU requirements have been identified, which will improve the formation of a roadmap for harmonization of standards in international trade practice in Ukraine, where both governmental and non-governmental organizations will play a significant role. Introduced – in the practice of the Committee of the Verkhovna Rada of Ukraine on Foreign Policy of Interparliamentary Cooperation, Department of International Cooperation and Fundraising of Ternopil Regional State Administration, State Enterprise "Ternopil Research and Production Center for Standardization, Metrology and Certification", Limited Liability Company "ITN Module", "Kyiv National Economic University named after Vadym Hetman". The sphere of use - Committee of the Verkhovna Rada of Ukraine on Integration of Ukraine with European Union, Ministry of Economic Development, Trade and Agriculture of Ukraine

У дисертаційній роботі здійснено теоретичне узагальнення та запропоновано авторське вирішення важливого завдання, що полягає у розвитку теоретичних засад становлення та розвитку «розумних міст» як вектору урбаністичної трансформації глобального економічного середовища. В роботі визначено трансформаційний вплив таких новітніх інформаційно-комунікаційних технологій як великі дані, Інтернет речей, штучний інтелект, машинне навчання, мобільний Інтернет 5G, хмарні технології, блокчейн, глобальна система позиціонування, безпілотні літальні апарати на базові економічні процеси життєдіяльності сучасного міста. В процесі оцінювання впливу цифрових технологій на процес урбанізації у дисертації сформульовано та емпірично підтверджено авторську гіпотезу стосовно вирішальної ролі цифровізації задля вирішення економічних, соціальних та екологічних проблем урбанізованого глобального середовища через становлення та розвиток «розумних» міст. Здійснено систематизацію основних концепцій «розумного міста». Підкреслено дуальний підхід до трактування «розумного» міста через поєднання «розумного» муніципалітету та «розумних» мешканців, що створює синергетичний ефект для його прискореного розвитку.В роботі з’ясовано, що у ХХІ ст. розпочалося будівнициво «розумних міст» нового концепту (Неома – Саудівська Аравія; НАСа – Єгипет; Телоси – США; Вувен Сіті – Японія). Доведено, що новітній концепт «розумного міста» ґрунтується на трьох принципах: «людиноцентричності», повазі та визначенні пріоритетів і вподобань людей; «живій лабораторії» («living laboratory»), яка забезпечує безперебійне тестування нових технологій у реальному світі.В результаті аналізу практики становлення «розумних» міст Україні виявлено зростання зацікавленості впровадження сучасних технологій та інновацій у муніципальне управління. В роботі виокремлено групи міст України щодо впровадження ними елементів та ініціатив «розумного міста», результати цього дослідження можуть бути використані урядом України у процесі післявоєнної відбудови.^UIn the dissertation, a theoretical generalization was made and an author's solution to an important task was proposed, which consists in the development of the theoretical foundations of the formation and development of "smart cities" as a vector of urban transformation of the global economic environment.The work defines the transformative impact of the latest information and communication technologies such as big data, the Internet of Things, artificial intelligence, machine learning, 5G mobile Internet, cloud technologies, blockchain, global positioning system, unmanned aerial vehicles on the basic economic processes of life in a modern city. In the process of evaluating the impact of digital technologies on the urbanization process, the author's hypothesis was formulated and empirically confirmed in the dissertation regarding the decisive role of digitalization in solving the economic, social and environmental problems of the urbanized global environment through the formation and development of "smart" cities.The main concepts of the "smart city" were systematized. A dual approach to the interpretation of a "smart" city through the combination of a "smart" municipality and "smart" residents is emphasized, which creates a synergistic effect for its accelerated development.The work revealed that in the 21st century the construction of "smart cities" of a new concept began (Neoma - Saudi Arabia; Nasa - Egypt; Telos - USA; Woven City - Japan). It has been proven that the newest concept of a "smart city" is based on three principles: "people-centeredness", respect and determination of people's priorities and preferences; "living laboratory" ("living laboratory"), which provides uninterrupted testing of new technologies in the real world.As a result of the analysis of the practice of creating "smart" cities in Ukraine, an increase in interest in the implementation of modern technologies and innovations in municipal management was revealed.The paper singles out groups of cities of Ukraine regarding their implementation of the elements and initiatives of the "smart city", the results of this study can be used by the government of Ukraine in the process of post-war reconstruction.