Охарактеризовано основні протиріччя сучасного етапу глобалізації, які визначають його історичне місце. Надано характеристику наслідків транснаціоналізації та просторової реструктуризації трансформаційних економік в процесі їх інтеграції у глобальні ринки. Доведено, що ускладнюючою обставиною інституційного розвитку країн з трансформаційною економікою є розбіжність між загальною логікою глобального переходу та специфічною логікою ринкових реформ. Розкрито та систематизовано сприятливі наслідки та ризики глобалізації, які повинні враховуватись під час вибору національної траєкторії інтеграції у глобальний соціально-економічний простір.

  Скачати повний текст

Проведено комплексне порівняльно-правове дослідження кримінальної відповідальності за злочини проти виборчих і референдних прав громадян. Проаналізовано різні підходи до трактування поняття "порівняльне правознавство". Визначено принципи проведення компаративного дослідження, його форми, методику, проведено загальну характеристику критеріїв поділу правових систем на правові сім'ї. Обгрунтовано необхідність запровадження нового підходу до здійснення порівняльно-правових досліджень, під час якого доцільно враховувати міжнародно-правові стандарти у галузі виборчих і референдних правовідносин. Досліджено злочини за перешкоджання реалізації виборчих і референдних прав громадян, способи перешкоджання, за фальсифікацією результатів голосування, підробку виборчих і референдних документів, за недотримання порядку фінансування виборів і референдуму, порушення таємниці голосування за Кримінальним кодесом (КК) України та КК окремих держав Центральної Європи. Проведено порівняльний аналіз кримінально-правових санкцій за злочини проти виборчих і референдних прав громадян. Сформульовано пропозиції щодо вдосконалення чинного КК України.

  Скачати повний текст

Розглядається проблема формування мотивів вивчення англійської мови у студентському віці. Визначається зміст мотиваційного синдрому вивчення на основі таких критеріїв: дієвості мотиву, його відповідності провідній діяльності та віковим особливостям суб'єкта вивчення, зв'язку з позитивними емоційними переживаннями. Встановлюється оптимальна структура мотиваційної сфери студента з точки зору роботи над англійською мовою як профільним предметом, обгрунтовуються шляхи, механізми та способи формування мотивів вивчення студентів вищих навчальних закладів.

  Скачати повний текст