Обгрунтовано систему управління якістю підвищення кваліфікації керівника загальноосвітніх навчальних закладів (ЗНЗ) сільської місцевості в інституті післядипломної педагогічної освіти. Розкрито сутність, зміст і структуру управління якістю навчального процесу в обласних інститутах післядипломної педагогічної освіти (ОІППО). Уточнено поняття "управлінська компетентність", "якість підвищення кваліфікації", "управління якістю підвищення кваліфікації". Визначено критерії підвищення кваліфікації керівника ЗНЗ сільської місцевості в ОІППО. Розроблено модель управління якістю підвищення кваліфікації керівників закладів освіти сільської місцевості, факторно-критеріальну модель оцінювання ефективності управління та субмодель управління якістю підвищення кваліфікації керівників ЗНЗ сільської місцевості на кваліметричній основі.

  Завантажити