Висвітлено теоретичні та методичні засади підготовки студентів до роботи з обдарованими учнями. Розроблено концептуальну модель підготовки майбутніх учителів біології до роботи з обдарованими учнями основної школи. Визначено педагогічні умови даної підготовки та впроваджено їх у навчально-виховний процес ВНЗ. Зазначено, що одержані в процесі дослідно-експериментальної роботи позитивні результати апробації концептуальної моделі підготовки майбутніх учителів біології до роботи з обдарованими учнями основної школи засвідчили її ефективність. Підготовлено й апробовано нові посібники, що входять до навчально-методичного комплекту, авторський спецкурс, у навчальний процес ВНЗ впроваджено інноваційні технології.

  Завантажити

Висвітлено сутність і організаційно-економічні засади розвитку малих організаційних форм підприємництва в аграрному бізнесі. Розкрито механізми забезпечення ефективної діяльності малого аграрного підприємництва. Оцінено сучасний стан малих агроформувань на прикладі регіону, зокрема Сумщини. Виявлено й обгрунтовано перспективні напрями удосконалення механізмів функціонування малих організаційних форм підприємництва в аграрному бізнесі. Обгрунтовано концептуальну модель їх розвитку, зміст якої полягає у визначенні на основі методів моделювання та програмно-цільового прогнозування збалансованого комплексу заходів по забезпеченню динамічного та стійкого розвитку малих форм підприємницької діяльності на сільських територіях. Запропоновано впровадження технологій бізнес-інкубації з метою підвищення стійкості малих форм господарювання.

  Завантажити