Запропоновано нову методику навчання уміння використовувати інформаційні технології розв'язання диференціальних рівнянь для студентів інженерних спеціальностей технічних університетів. Уточнено зміст компонентів інформаційних технологій розв'язання диференціальних рівнянь з урахуванням сучасних вимог до підготовки фахівців у галузі інформаційно-комунікаційних технологій і комп'ютерних наук. Розглянуто особистісно-орієнтовані технології навчання (метод проектів, проблемне навчання). За результатами педагогічного експерименту підтверджено ефективність розробленої методики навчання уміння використовувати інформаційні технології у процесі розв'язання диференціальних рівнянь, наведено рекомендації щодо їх впровадження у навчальний процес ВНЗ України.

  Завантажити

Проведено комплексне дослідження багатопрогонових сталебетонних плит перекриттів із застосуванням зовнішнього армування із хвилястих настилів. Проаналізовано вплив додаткового стрижневого армування верхньої зони балкових плит на роботу сталебетонної конструкції в цілому. Удосконалено метод розрахунку міцності та деформативності багатопрогонових сталебетонних балкових плит. Розроблено математичну модель розрахунку міцності та деформативності на ЕОМ з урахуванням діаграм деформування матеріалів.

  Завантажити