Вперше в теорії соціальних комунікацій досліджено всеукраїнський громадсько-політичний тижневик "Освіта" (1992 - 2005 рр.) як чинник християнського виховання молоді, грунтуючись на теорії переконання й інших концепціях медіавпливу. На підставі кількісних показників, ідейно-тематичного та концептуального аналізу доведено, що тема релігії та християнського виховання є комунікаційною спрямованістю видання. Проаналізовано форму видання (жанристику, рубрикацію, стилістику), як відповідну його настанові, та висвітлення релігійної проблематики. Аргументовано оцінку виховного потенціалу газети та рекомендації щодо його підвищення. Наведено бібліографічний покажчик газети "Освіта" та теми релігії та християнського виховання.

  Завантажити