Проведено ретроспективний аналіз розвитку педагогіки сімейного виховання, зокрема, розкрито витоки зародження сім'ї з давніх часів на основі фольклору, традицій, християнської релігії, роботи релігійних і державних діячів періоду Київської Русі. Висвітлено внесок відомих педагогів в історичному аспекті з проблем даного виховання, обгрунтовано особливості педагогіки різних історичних періодів. Вивчено діяльність О.А.Захаренка у дослідженні ролі сім'ї у вихованні підростаючого покоління, визначено засади побудови системи родинного виховання в Сахнівській середній школі Корсунь-Шевченківського району Черкаської області, умови її ефективного функціонування, складові та їх взаємозв'язок, проаналізовано досвід ідей педагога щодо даного виховання в практиці загальноосвітніх шкіл. Розроблено рекомендації з наповнення змісту фахових дисциплін інформацією про родинно-виховний доробок академіка-практика, спецкурс "Ідеї родинного виховання в творчій спадщині О.А.Захаренка", а також рекомендації з впровадження ідей педагога в практику роботи шкіл. Наголошено, що досвід роботи зазначеної школи під керівництвом О.А.Захаренка становить неперехідне значення для розвитку української системи освіти. Визначено пріоритети сучасного суспільства, які свідчать про затребуваність досвіду вченого-практика.

  Завантажити