Визначено місце дистанційної освіти в Російській Фердерації як сучасної освітньої технології у контексті неперервної освіти. Проаналізовано базові поняття дослідження. Здійснено аналіз досвіду впровадження дистанційної освіти у зарубіжних країнах. Охарактеризовано її сучасні моделі. Узагальнено етапи становлення та розвитку даної освіти в Росії. Виявлено стратегічні напрями розвитку й організаційно-педагогічні умови її функціонування. Вивчено й узагальнено прогресивні ідеї російського досвіду у цій галузі. Проаналізовано особливості організації дистанційної освіти в Україні. Виявлено подібне та відмінне у її розвитку в Російській Федерації та в Україні. Запропоновано можливі шляхи використання прогресивних ідей російського досвіду у розвитку системи дистанційної освіти в Україні.

  Завантажити