Запропоновано новий функціонально-рівневий підхід щодо аналізу особливостей взаємодії фонетичних засобів актуалізації смислу англійського емоційного висловлювання. Зазначено, що дослідження грунтується на принципі збереження прагматичного потенціалу висловлювання. Доведено, що це дозволило поділити мовленнєвий простір функціонування даних висловлювань за їх емоційно-прагматичним потенціалом на три рівні: низький, середній, високий та зробити їх класифікацію. Встановлено інваріантні моделі просодичного оформлення смислу англійських емоційних висловлювань, реалізованих на різних рівнях комплексної взаємодії прагматичних, емоційних факторів та інших мовних і позамовних критеріїв. Визначено вплив смислу даного висловлювання та ситуативно-прагматичних змінних на спектральні характеристики голосних, а також на інтонаційне оформлення висловлювання та фоносемантичний ефект від взаємодії засобів сегментного та надсегментного рівнів. Зазначено, що даний підхід дозволив описати інваріантні просодичні моделі актуалізації смислу у межах трьох найбільш узагальнених груп або класів англійських емоційних висловлювань.

  Завантажити