Теоретично розроблено та експериментально перевірено систему підготовки організаторів виховної роботи (ОВР) первинної ланки у Київському національному університеті ім. Т.Шевченка, яка базується на конструюванні та впровадженні передового педагогічного досвіду. Обгрунтовано зміст і методику підготовки ОВР первинної ланки до професійної діяльності у військах шляхом оптимальної інтеграції військової та цивільної освіти за умов КНУ ім. Т.Шевченка. Розвинуто принципи підготовки фахівців виховної роботи для Збройних сил України (ЗСУ): ігрове моделювання конкретних умов і динаміки військово-педагогічного процесу у військових підрозділах і частинах; діалогічне спілкування; спільну діяльність у процесі розв'язання конкретних психологічних і педагогічних проблем різних категорій особового складу ЗСУ; проблемність змісту імітаційної моделі та процесу його розгортання в ігровій діяльності; гуманітаризацію та демократизацію освіти; національну спрямованість освіти; неперервність освіти; єдність навчання, виховання та психологічної підготовки. Удосконалено методичні засади підготовки ОВР шляхом творчого застосування традиційних і нетрадиційних методів, форм і методик проведення навчальних занять, військових практик і стажувань, написання кваліфікаційних робіт, зокрема, проведення навчальних занять з фундаментальних дисциплін виключно з застосуванням методів активного соціально-психологічного навчання, рольових і ділових ігор, психотренінгу, практичного проведення конкретних психологічних, соціально-психологічних і польових досліджень, а з військово-спеціальних дисциплін - з застосуванням загальних і специфічних для військового середовища методів і форм навчання, виховання, розвитку та психологічної підготовки майбутніх ОВР.

  Завантажити