Досліджено шляхи підвищення практичного значення навчання майбутніх учителів інформатики апартних і системних програмних засобів у вищих педагогічних навчальних закладах (ВПНЗ). Теоретично обгрунтовано та експериментально підтверджено необхідність доповнення змісту навчання та удосконалення системи навчання майбутніх вчителів інформатики, створено та впроваджено до навчального процесу у ВПНЗ окремі компоненти методичної системи навчання апаратних і системних засобів сучасних інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ). Показано, що впровадження розроблених компонентів методичної системи навчання суттєво покращує підготовку студентів до майбутньої професійної діяльності.

  Завантажити