Запропоновано науково обгрунтовану систему, визначено її зміст, оптимальні методи та раціональні прийоми та засоби лінгводидактичної підготовки майбутніх учителів-словесників до роботи над формуванням ділового мовлення учнів 5 - 9 класів. На підставі впровадження нових технологій навчання експериментально перевірено методику реалізації функціонально-стилістичного та комунікативно-діяльнісного підходів щодо формування комунікативних якостей ділового мовлення, що визначають рівень мовленнєвої компетентності майбутніх фахівців. Вивчено ділове мовлення на міжпредметному рівні з застосуванням інтерактивних імітаційних методів.

  Завантажити